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國內(nèi)外體育課程發(fā)展與改革

國內(nèi)外體育課程發(fā)展與改革

定 價:¥40.00

作 者: 張建華,高嶸
出版社: 廣西師范大學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787549553990 出版時間: 2015-04-01 包裝:
開本: 16開 頁數(shù): 284 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書詳細介紹了自20世紀80年代以來我國和日本、美國、英國、德國、俄羅斯、澳大利亞、新西蘭、加拿大等國的體育課程的發(fā)展與改革進程,涉及體育課程的發(fā)展歷史、體育課程和體育教學目標、體育教學內(nèi)容、體育教學模式、體育教學理論和方法、體育教學評價以及校際運動訓練和競賽等多個方面,是一本比較系統(tǒng)的研究當代國內(nèi)外體育課程發(fā)展與改革的著作。他山之石,可以攻玉,通過對中外體育課程的比較分析,以期為我國學校體育課程教學的改革發(fā)展提供有益借鑒。

作者簡介

  張建華,1963年生,河南省新蔡縣人,教育學博士,教授,博士生導師,長期從事體育社會學、國際體育與運動比較研究工作,現(xiàn)就職于北京師范大學體育與運動學院。曾于1995年10月至1996年10月、2004年12月至2005年10月,分別在日本筑波大學體育科學系和英國De Monfort University體育學院,作為公派訪問學者進行研究工作。2000年以來,主持和作為核心成員參與國家級和省部級課題多項,參編教材4部,出版專著2部,在體育核心期刊發(fā)表論文30多篇。代表作有《體育知識論》《共享奧林匹克教育—從學校走向社區(qū)》《體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告》《大型國際性運動會志愿者招募與培訓經(jīng)驗的研究》等。高嶸,1961年生,甘肅人,教授,博士生導師,主要從事體育人文社會學和運動訓練教育學方面的教學和研究,現(xiàn)任“學校體育學”國家級教學團隊核心成員、中國教育學會體育衛(wèi)生分會理事、中國高等教育學會體育專業(yè)委員會第六屆理事會理事、北京市教育學會奧林匹克教育研究會理事,是首批入選“國培計劃”體育學科專家?guī)斓膶<摇?006~2008年,擔任北京2008年奧林匹克教育宣講團專家組核心成員,并于2008年被評為首都教育系統(tǒng)奧運工作先進工作者,榮獲2008年北京奧運會、殘奧會榮譽證書。主編、參編教材和有關(guān)著作多部(國家級教材一套);在《體育科學》《北京體育大學學報》等國家級學術(shù)刊物發(fā)表論文40多篇;主持或參與了多項國家級、省部級以上課題的研究。

圖書目錄

第一章  日本體育課程的發(fā)展與改革 1 第一節(jié)  二戰(zhàn)后日本體育課程目標的演變 2 第二節(jié)  1989 ~ 1999 年日本體育課程改革 11 第三節(jié)  面向 21 世紀的日本新體育課程 22 第四節(jié)  2008 年開始的日本體育課程改革 32 第二章  美國體育課程的發(fā)展與改革 43 第一節(jié)  美國教育制度概況 44 第二節(jié)  美國體育課程概況 46 第三節(jié)  1995 年美國體育課程改革 58 第四節(jié)  2004 年美國國家體育課程標準的修訂 65 第五節(jié)  美國學校體育現(xiàn)狀 71 第三章  英國體育課程的發(fā)展與改革 77 第一節(jié)  1988 年英國國家課程改革 78 第二節(jié)  1999 年英國國家體育課程的修訂 84 第三節(jié)  2011 ~ 2013 年英國國家體育課程的修訂 93 第四節(jié)  2009 ~ 2010 年英國學校體育與運動調(diào)查 98第五節(jié)  英國公學的體育課程 101 第四章  德國體育課程的發(fā)展與改革 109 第一節(jié)  德國教育制度概述 110 第三節(jié)  德國體育課程改革 115 第五章  俄羅斯體育課程的發(fā)展與改革 125 第一節(jié)  俄羅斯教育制度概述 126 第二節(jié)  俄羅斯學校體育課程概述 128 第三節(jié)  俄羅斯體育教學大綱 132 第四節(jié)  當代俄羅斯體育課程 139 第五節(jié)  俄羅斯課外體育活動 145 第六章  澳大利亞體育課程的發(fā)展與改革 147 第一節(jié)  澳大利亞中小學體育課程概要 148 第二節(jié)  2009 年澳大利亞健康和體育課程改革 154第七章  新西蘭體育課程的發(fā)展與改革 159 第一節(jié)  新西蘭體育課程的改革歷程 160 第二節(jié)  1999 年新西蘭« 健康與體育» 課程標準 163 第三節(jié)  2007 年新西蘭健康與體育課程改革 168 第八章  加拿大體育課程的發(fā)展與改革 173 第一節(jié)  加拿大小學體育課程 176 第二節(jié)  加拿大中學體育課程 185 第三節(jié)  每日質(zhì)量體育 196 第四節(jié)  加拿大學校體育與健康教育的現(xiàn)狀 199  第九章  中國體育課程的發(fā)展與改革 203 第一節(jié)  20 世紀新中國體育課程的發(fā)展回顧 205 第二節(jié)  21 世紀中國體育課程的改革與發(fā)展( 2000 年至今)212 第三節(jié)  對當前我國基礎(chǔ)教育體育與健康課程改革問題的反思227 第十章  國內(nèi)外體育課程改革的比較 241 附錄一  世界體育的現(xiàn)狀與地位 254 附錄二  歐洲學校體育和運動 267 后記 272

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