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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書教育/教材/教輔教輔教師用書七彩空間(適用年齡11-15歲 彩色珍藏版)

七彩空間(適用年齡11-15歲 彩色珍藏版)

七彩空間(適用年齡11-15歲 彩色珍藏版)

定 價(jià):¥24.00

作 者: 吳蔚,俞東,王碩華
出版社: 武漢大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 全國(guó)青少年校外教育活動(dòng)指導(dǎo)教程叢書
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787307140509 出版時(shí)間: 2014-09-01 包裝:
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 78 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《全國(guó)青少年校外教育活動(dòng)指導(dǎo)教程叢書:七彩空間(適用年齡11-15歲 彩色珍藏版)》選擇了適用于11~15歲學(xué)生參考的23個(gè) 課例及學(xué)生作品,通過(guò)“教學(xué)準(zhǔn)備”“教學(xué)建議”“ 教學(xué)延伸”等板塊詳細(xì)論述每個(gè)課例的教學(xué)內(nèi)容和實(shí) 施步驟。對(duì)于教師,《全國(guó)青少年校外教育活動(dòng)指導(dǎo)教程叢書:七彩空間(適用年齡11-15歲 彩色珍藏版)》可以成為他們靈感與創(chuàng)新的 來(lái)源;對(duì)于家長(zhǎng),《全國(guó)青少年校外教育活動(dòng)指導(dǎo)教程叢書:七彩空間(適用年齡11-15歲 彩色珍藏版)》可以為他們提供輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí) 繪畫的一些方法;對(duì)于少年兒童,《全國(guó)青少年校外教育活動(dòng)指導(dǎo)教程叢書:七彩空間(適用年齡11-15歲 彩色珍藏版)》可以豐富他們 的認(rèn)知,開闊他們的眼界,使他們進(jìn)一步了解繪畫, 加深對(duì)美術(shù)的認(rèn)識(shí)。

作者簡(jiǎn)介

  吳蔚,北京市朝陽(yáng)區(qū)青少年活動(dòng)中心美術(shù)學(xué)校校長(zhǎng),中學(xué)高級(jí)教師,北京市骨干教師。北京市朝陽(yáng)區(qū)教師美術(shù)協(xié)會(huì)副主席。同時(shí)負(fù)責(zé)朝陽(yáng)區(qū)校外美術(shù)教研工作,能夠全面正確地理解校外教育活動(dòng)的育人理念,帶領(lǐng)活動(dòng)中心美術(shù)教育團(tuán)隊(duì)開展了一系列校外美術(shù)綜合實(shí)踐活動(dòng),在校外美術(shù)教育教學(xué)這塊沃土上,努力探索藝術(shù)教育規(guī)律,不斷開拓進(jìn)取。教學(xué)與科研論文多次獲全國(guó)、北京市一、二等獎(jiǎng):多次被聘為市、區(qū)立項(xiàng)課題核心組成員,承擔(dān)科研課題。參與編寫了多部校外兒童美術(shù)教材。指導(dǎo)的學(xué)生在國(guó)際、全國(guó)、市級(jí)重大比賽交流活動(dòng)中屢創(chuàng)佳績(jī),并為專業(yè)院校輸送專業(yè)人才。俞東,北京印刷學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)系裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位,中學(xué)一級(jí)教師。曾在出版社擔(dān)任過(guò)美術(shù)編輯、責(zé)任編輯等。2002年11月至今在北京市朝陽(yáng)區(qū)青少年活動(dòng)中心任專職美術(shù)教師,從事美術(shù)教學(xué)工作10年多,論文多次在全國(guó)、市、區(qū)級(jí)評(píng)選中獲獎(jiǎng)。教學(xué)中結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,從美術(shù)史、設(shè)計(jì)、美學(xué)等宏觀角度切入美術(shù)教學(xué)活動(dòng),不僅注重培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能和技巧,更能根據(jù)學(xué)員的年齡特點(diǎn),有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。通過(guò)長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐和反思,形成了獨(dú)特的黑白畫教學(xué)方法。王碩華,北京市朝陽(yáng)區(qū)青少年活動(dòng)中心專職美術(shù)教師。中學(xué)一級(jí)教師,畢業(yè)于北京教育學(xué)院美術(shù)系,本科學(xué)歷,曾在首都師范大學(xué)研究生課程班深造學(xué)習(xí)。北京油畫學(xué)會(huì)會(huì)員。個(gè)人作品多次獲得北京市朝陽(yáng)區(qū)美術(shù)教師作品展一等獎(jiǎng)、北京市校外教育系統(tǒng)兒童美術(shù)教師作品展覽優(yōu)秀作品獎(jiǎng)并入選《北京市中小學(xué)教師優(yōu)秀作品集》。長(zhǎng)期從事校外美術(shù)教學(xué)工作,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,輔導(dǎo)的學(xué)生多次在各級(jí)各類繪畫比賽中取得優(yōu)異成績(jī),部分學(xué)生的作品參與了國(guó)際交流。本人也多次獲得全國(guó)、市級(jí)繪畫比賽輔導(dǎo)工作一等獎(jiǎng),并具備較高的教研水平,教學(xué)論文多次獲得全國(guó)及市級(jí)一等獎(jiǎng)。在教學(xué)中注重運(yùn)用現(xiàn)代教育理念,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展個(gè)性,不斷創(chuàng)新,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的尊重和信任。

圖書目錄

11-12歲階段
動(dòng)物的臉
我的自畫像
丟不了——我的好朋友
你比我畫得更有意思嗎
壁紙刀的聯(lián)想
黑白灰的美
石膏版畫
斑馬(ZEBRA)
貓咪真可愛(ài)
飛舞的色彩
我們的音樂(lè)會(huì)
魚的變奏
報(bào)紙的創(chuàng)想
參觀美術(shù)館
走進(jìn)中國(guó)畫
生活多美好
教師感言
13-15歲階段
彩色的夢(mèng)——彩鉛畫
風(fēng)景如詩(shī)——油畫
設(shè)計(jì)創(chuàng)想——標(biāo)志設(shè)計(jì)
素描
線條里的韻律——速寫
愛(ài)護(hù)我們美麗的校園——實(shí)踐活動(dòng)
多彩生活——?jiǎng)?chuàng)作畫
線與色的交響曲——欣賞評(píng)述
教師感言
本書繪畫作品作者名單

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