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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　未來(lái)，企業(yè)的人才發(fā)展工作將占到人力資源整體模塊的60%，不管未來(lái)已來(lái)，抑或未來(lái)將來(lái)，企業(yè)都需要提前做出反應(yīng)以應(yīng)對(duì)未來(lái)人才管理面臨的挑戰(zhàn)。本書(shū)在咨詢(xún)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)上，從人才標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)建、人才評(píng)估和盤(pán)點(diǎn)、人才發(fā)展，以及持續(xù)的輔導(dǎo)支持和反饋等維度展開(kāi)介紹，遵循建標(biāo)準(zhǔn)、測(cè)差距、謀發(fā)展的步驟，分別闡述了基于勝任素質(zhì)的崗位人才標(biāo)準(zhǔn)、基于業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)的人才選拔系統(tǒng)、基于人才盤(pán)點(diǎn)的繼任管理體系、基于勝任素質(zhì)的人才培養(yǎng)體系和基于業(yè)務(wù)增長(zhǎng)的人才發(fā)展模式等五大部分，為想要培養(yǎng)高績(jī)效人才的企業(yè)提供了具體的可行路徑。

作者簡(jiǎn)介

　　嚴(yán)正和邦咨詢(xún)*席顧問(wèn)，勝任素質(zhì)與人力資源專(zhuān)家，*屆黃炎培“十佳人力資源管理專(zhuān)家”；原華立集團(tuán)人力資源總監(jiān)、管理學(xué)院院長(zhǎng)，勝任素質(zhì)（中國(guó)）發(fā)展研究院副院長(zhǎng)，清華大學(xué)總裁班客座教授、浙江大學(xué)企業(yè)成長(zhǎng)管理中心高級(jí)研究員、美國(guó)勝任素質(zhì)研究中心認(rèn)證講師。嚴(yán)老師在10多年的大型企業(yè)高層管理經(jīng)歷中，積累了豐富的勝任素質(zhì)開(kāi)發(fā)與發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。曾為數(shù)十家大中型企業(yè)提供咨詢(xún)與顧問(wèn)服務(wù)。出版專(zhuān)著：《勝任素質(zhì)模型構(gòu)建與應(yīng)用》、《管理者勝任素質(zhì)》、《中國(guó)企業(yè)的藍(lán)海戰(zhàn)略》、《成功心態(tài)》、《四維領(lǐng)導(dǎo)力》、《秩序之美》。黃才懇和邦咨詢(xún)顧問(wèn)。主要負(fù)責(zé)勝任素質(zhì)模型構(gòu)建、員工能力發(fā)展學(xué)習(xí)路徑圖、人才測(cè)評(píng)體系建立與實(shí)施、關(guān)鍵崗位人才領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展。致力于人才發(fā)展的研究與推廣，擅長(zhǎng)基于勝任素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展及人才梯隊(duì)建設(shè)，運(yùn)用勝任力模型和人才素質(zhì)評(píng)價(jià)中心技術(shù)，深入指導(dǎo)員工的職業(yè)生涯發(fā)展，建立以績(jī)效為導(dǎo)向的人才盤(pán)點(diǎn)機(jī)制。黃才懇和邦咨詢(xún)顧問(wèn)。主要負(fù)責(zé)勝任素質(zhì)模型構(gòu)建、員工能力發(fā)展學(xué)習(xí)路徑圖、人才測(cè)評(píng)體系建立與實(shí)施、關(guān)鍵崗位人才領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展。致力于人才發(fā)展的研究與推廣，擅長(zhǎng)基于勝任素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展及人才梯隊(duì)建設(shè)，運(yùn)用勝任力模型和人才素質(zhì)評(píng)價(jià)中心技術(shù)，深入指導(dǎo)員工的職業(yè)生涯發(fā)展，建立以績(jī)效為導(dǎo)向的人才盤(pán)點(diǎn)機(jī)制。

圖書(shū)目錄

引言人才發(fā)展的高度及規(guī)劃 1
21 世紀(jì)的人才管理挑戰(zhàn) 1
破局：從“人口紅利”到“人才紅利” 4
業(yè)務(wù)領(lǐng)先模式：戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成才是決勝的關(guān)鍵 7
人才發(fā)展轉(zhuǎn)型4．0 時(shí)代 12
人才供應(yīng)鏈系統(tǒng)：融測(cè)評(píng)、學(xué)習(xí)和實(shí)踐為一體的人才培養(yǎng)模式 17
第1 部分基于勝任素質(zhì)的崗位人才標(biāo)準(zhǔn)
第1 章勝任素質(zhì)是預(yù)測(cè)高績(jī)效和戰(zhàn)略執(zhí)行的核心 22
人才經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)：找到實(shí)現(xiàn)高績(jī)效的基因 22
“人崗匹配”三部曲：知崗、知人、匹配 23
戰(zhàn)略、勝任素質(zhì)與股東回報(bào) 25
勝任素質(zhì)是高績(jī)效的引擎 26
勝任素質(zhì)是戰(zhàn)略執(zhí)行的關(guān)鍵 28
第2 章崗位勝任素質(zhì)的識(shí)別 31
勝任素質(zhì)模型的構(gòu)成要素 31
勝任素質(zhì)模型的結(jié)構(gòu) 33
勝任素質(zhì)模型構(gòu)建三部曲 37
勝任素質(zhì)模型構(gòu)建的常用方法及選擇依據(jù) 39
勝任素質(zhì)模型構(gòu)建的七個(gè)步驟 41
不同戰(zhàn)略背景企業(yè)的核心勝任素質(zhì)選擇 45
服裝企業(yè)店長(zhǎng)勝任素質(zhì)模型構(gòu)建 52
第2 部分基于業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)的人才選拔系統(tǒng)
第3 章引領(lǐng)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)的人才識(shí)別 66
專(zhuān)注頂級(jí)人才 66
人才定位：幫你為關(guān)鍵崗位選對(duì)人 69
21 世紀(jì)選才新標(biāo)準(zhǔn)：潛力比能力更重要 72
高潛力人才計(jì)劃：識(shí)別引領(lǐng)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)的人才 76
第4 章關(guān)鍵崗位候選繼任者評(píng)估 93
繼任者評(píng)估方法 93
繼任者評(píng)估流程 95
第5 章測(cè)評(píng)工具開(kāi)發(fā) 99
行為事件訪談 100
360 度問(wèn)卷測(cè)評(píng) 103
文件筐測(cè)驗(yàn) 105
第3 部分基于人才盤(pán)點(diǎn)的繼任管理體系
第6 章人才盤(pán)點(diǎn)――激活繼任計(jì)劃的關(guān)鍵因子 124
人才盤(pán)點(diǎn)：讓合適的人上車(chē) 124
人才盤(pán)點(diǎn)度量人力資源戰(zhàn)略 128
第7 章人才盤(pán)點(diǎn)的組織策略 132
人才盤(pán)點(diǎn)的流程 132
組織結(jié)構(gòu)審查 134
評(píng)價(jià)管理者 136
管理團(tuán)隊(duì)盤(pán)點(diǎn) 139
制定后備計(jì)劃 142
制定（改善的）行動(dòng)計(jì)劃 146
第4 部分基于勝任素質(zhì)的人才培養(yǎng)體系
第8 章 “五贏”內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè) 150
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)系統(tǒng)規(guī)劃 150
贏在起點(diǎn)：科學(xué)篩選――隊(duì)伍 157
贏在培養(yǎng)：系統(tǒng)培訓(xùn)――能力 160
贏在應(yīng)用：有效開(kāi)發(fā)――課程 163
贏在管理：規(guī)范管理――機(jī)制 165
贏在落地：持續(xù)跟進(jìn)――參與 171
第9 章構(gòu)建有效的學(xué)習(xí)地圖 175
廣義學(xué)習(xí)地圖 177
狹義學(xué)習(xí)地圖 180
繪制崗位學(xué)習(xí)路徑圖 181
學(xué)習(xí)發(fā)展路徑設(shè)計(jì) 185
從勝任素質(zhì)到課程體系的推導(dǎo)模型 188
第5 部分基于業(yè)務(wù)增長(zhǎng)的人才發(fā)展模式
第10 章人才管理之多元發(fā)展模式 200
領(lǐng)導(dǎo)力人才短缺的發(fā)展難題 200
多元發(fā)展與培訓(xùn)轉(zhuǎn)化 203
知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化 205
讀書(shū)會(huì) 209
360 度評(píng)估反饋 214
教練式輔導(dǎo) 220
勝任力百日突破計(jì)劃 225
行動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃 226
發(fā)展型挑戰(zhàn) 234
復(fù)盤(pán)與反思 240
參考文獻(xiàn) 244