學校體育衛(wèi)生的質(zhì)量標準與保障機制研究

第一部分  研究基本情況概說
一、課題研究分工
二、課題研究背景
三、研究對象與方法
第二部分  研究結果與分析
一、“學校體育衛(wèi)生資源配置與使用現(xiàn)狀(體育資源配置)”的研究結果與分析
二、“學校體育衛(wèi)生資源配置與使用現(xiàn)狀(衛(wèi)生資源配置)”的研究結果與分析
三、“學校體育衛(wèi)生設施配置標準”的研究結果與分析
四、“學校體育衛(wèi)生師資配備標準(體育師資配備)”的研究結果與分析
五、“學校體育衛(wèi)生師資配備標準研究(衛(wèi)生師資配備)”的研究結果與分析
六、“兒童青少年營養(yǎng)干預機制研究”的研究結果與分析
七、“學校健康體檢標準研究”的研究結果與分析
八、“學生運動傷害事故應急救濟制度研究”的研究結果與分析
九、“基于GIS的學生體質(zhì)評價系統(tǒng)建設”的研究結果與分析
第三部分  研究結論與建議
一、“學校體育衛(wèi)生資源配置與使用現(xiàn)狀研究(體育資源配置)”的研究結論與建議
二、“學校體育衛(wèi)生資源配置與使用現(xiàn)狀研究(衛(wèi)生資源配置)”的研究結論與建議
三、“學校體育衛(wèi)生設施配置標準研究”的研究結論與建議
四、“學校體育衛(wèi)生師資配備標準研究(體育師資配備)”的研究結論與建議
五、“學校體育衛(wèi)生師資配備標準研究(衛(wèi)生師資配備)”的研究結論與建議
六、“兒童青少年營養(yǎng)干預機制研究”的研究結論與建議
七、“學校健康體檢標準研究”的研究結論與建議
八、“學生運動傷害事故應急救濟制度研究”的研究結論與建議
九、“基于GIS的學生體質(zhì)評價系統(tǒng)建設研究”的研究結論與建議
第四部分  附件
一、調(diào)查數(shù)據(jù)
二、調(diào)查問卷
三、相關政策及規(guī)范
參考文獻