鋼琴·第六級(jí)

　　“社會(huì)音樂考級(jí)指南系列叢書”每級(jí)1冊，分冊出版，從一級(jí)至演奏級(jí)共10冊。每一冊均按照以下四個(gè)方面進(jìn)行教學(xué)與演奏指導(dǎo)：1.了解作品背景，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力。通過閱讀作品簡介、作曲家生平及其創(chuàng)作特點(diǎn)等，加深對作品社會(huì)文化內(nèi)涵的理解。2.把握音樂結(jié)構(gòu)，正確處理宏觀與微觀的關(guān)系。學(xué)習(xí)從科學(xué)角度分析并掌握作品的曲式結(jié)構(gòu)、樂句關(guān)系、主題特點(diǎn)，把作品表現(xiàn)得更有層次。3.訓(xùn)練技術(shù)能力，提高演奏技巧。規(guī)范指法、句法、奏法、踏板等技術(shù)訓(xùn)練方式，學(xué)會(huì)總結(jié)并靈活運(yùn)用各種演奏技巧，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4.表達(dá)音樂思想，塑造藝術(shù)形象。培養(yǎng)感受力、想象力、鑒賞力等音樂審美素質(zhì)，提升演奏者二度創(chuàng)作的水平，運(yùn)用符合作品風(fēng)格的音樂語言，塑造其鮮活的藝術(shù)形象。近30年的中國社會(huì)音樂考級(jí)，作為引導(dǎo)、推動(dòng)和規(guī)范社會(huì)業(yè)余音樂教育所起的作用是有目共睹的。誠如著名教育家、原中央音樂學(xué)院趙沨院長曾評價(jià)的那樣：“校外音樂考級(jí)活動(dòng)，是社會(huì)主義公民文化素養(yǎng)的重要組成部分之一。”希望中央音樂學(xué)院出版社這套“社會(huì)音樂考級(jí)指南系列叢書”也能為普及藝術(shù)教育、提高國民素質(zhì)做出自己的貢獻(xiàn)。

　　李翔，鋼琴演奏家中央音樂學(xué)院副教授中央音樂學(xué)院附中室內(nèi)樂學(xué)科主任自幼隨母親——著名鋼琴演奏家、教育家謝元學(xué)習(xí)鋼琴，11歲考入中央音樂學(xué)院附中，師從吳元教授；后升入中央音樂學(xué)院鋼琴系，師從楊俊教授。在校期間成績優(yōu)異，多次代表學(xué)校參與錄制中央電視臺(tái)大型音樂節(jié)目，并與中國青年交響樂團(tuán)合作《拉赫瑪尼諾夫第二鋼琴協(xié)奏曲》；錄制中央音樂學(xué)院海內(nèi)外鋼琴考級(jí)示范教學(xué)九級(jí)DVD。1999年留校任教，學(xué)生多人次在國際、國內(nèi)比賽中獲獎(jiǎng)。作為演奏家，李翔多年來一直活躍在古典音樂的舞臺(tái)上，多次被邀請?jiān)诘聡⒚绹?、加拿大等地的音樂?jié)上公開演出，在北京國家大劇院、北京音樂廳、國家圖書館音樂廳、中山音樂堂等重要音樂場所舉行室內(nèi)樂音樂會(huì)。2012年李翔以訪問學(xué)者的身份赴德國卡爾斯魯厄音樂學(xué)院學(xué)習(xí)羽管鍵琴與室內(nèi)樂?；貒笤阡撉傺葑嗯c教學(xué)的同時(shí)，她勵(lì)志于巴洛克音樂的推廣與演奏，在中央音樂學(xué)院“巴洛克音樂節(jié)”上演出重奏作品，多次與德國指揮Max Pommer教授、中國中央芭蕾舞交響樂團(tuán)在國家大劇院演出巴赫管弦樂組曲。還舉辦過巴洛克音樂講座、巴洛克漫游音樂會(huì)。2010年李翔組建了“Legend Trio”傳奇鋼琴三重奏；2013年組建了“Baroque Trio”巴洛克三重奏。2015年錄制中國首張巴洛克室內(nèi)樂重奏DVD專輯。2016年1月31日該專輯在中國國家大劇院舉行首發(fā)簽售音樂會(huì)獲得成功。李翔的演奏風(fēng)格自然、優(yōu)雅、細(xì)膩，頗具親和力。