潘世祥主編的《基于創(chuàng)新的教師培訓模式的培訓實錄》是《五段互動式培訓——教師專業(yè)發(fā)展新路徑》和《基于創(chuàng)新的教師培訓模式的研究與實踐》的配套用書，是一線教師和培訓人員經過多年的研究與實踐總結出來的、極具創(chuàng)新性的中小學教師培訓實錄。本書通過“五段互動式”、“教壇三人行”、“一課一席談”、“明師工作坊”、“網絡互動式”和“特色專題講座”六種培訓模式“原汁原味”的培訓實錄，介紹了基于創(chuàng)新的教師培訓理念、操作方法與技能指導，其關鍵詞是“創(chuàng)新”和“互動”?？v觀六種培訓模式的培訓實錄，處處體現著“創(chuàng)新”之情和“互動”之意。每種培訓模式中的各個環(huán)節(jié)緊緊相扣，培訓主題貫穿始終，需要參訓教師通力合作才能完成培訓任務。本書可作為中小學教師的培訓教材，也可供教研人員、培訓師參考，更適用于廣大中小學教師自我素養(yǎng)的提升。
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