高考生物5大難點

重難點一  光合作用和呼吸作用的讀圖識表
　專題一  光合作用
　　考點一  光對光合作用的影響
　　考點二  光合作用酶的活性對光合作用的影響
　　考點三  CO2濃度對光合作用的影響
　　考點四  礦質元素對光合作用的影響
　　考點五  水對光合作用的影響
　　強化訓練
　專題二  細胞的呼吸作用
　　考點一  種子萌發(fā)吋呼吸作用
　　考點二  探究酵母菌呼吸作用方式的實驗強化訓練
　專題三  凈光合作用
　　考點一  CO2飽和點和CO2補償點
　　考點二  光補償點和光飽和點的含義
　　考點三  光合產(chǎn)量和凈光合產(chǎn)量的計算強化訓練
重難點二  遺傳概率的計算
　專題一  基因型和表現(xiàn)型的比例計算強化訓練
　專題二  基因遺傳概率的計算強化訓練
　專題三  人類遺傳病的概率計算強化訓練
　專題四  與基因頻率和基因型頻率有關的遺傳概率計算強化訓練
重難點三  植物、動物和人體生命活動的調節(jié)
　專題一  植物的激素調節(jié)
　　考點一  考查生長素的產(chǎn)生、運輸、分布以及作用機理
　　考點二  考查其他植物激素的種類和作用
　　強化訓練
　專題二  動物和人體生命活動的調節(jié)
　　考點一  神經(jīng)調節(jié)
　　考點二  動物的激素調節(jié)
　　考點三  神經(jīng)  體液調節(jié)
　　考點四  體溫調節(jié)
　　考點五  水鹽平衡的調節(jié)
　　考點六  免疫調節(jié)
　　強化訓練
重難點四  種群和生態(tài)系統(tǒng)
　專題一  種群的特征
　　考點一  種群的特征
　　考點二  種群增長的曲線
　　強化訓練
　專題二  生態(tài)系統(tǒng)
　　考點一  生態(tài)系統(tǒng)的結構
　　考點二  生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
　　強化訓練
重難點五  探究性實驗設計
　　關注點一  探究類實驗設計的基本內(nèi)容
　　關注點二  實驗設計的七個原則
　　關注點三  解題時，應把握的六個方面
　　強化訓練
附錄一  高中生物易忽視知識點
　　必修一  分子與細胞
　　必修二  遺傳與進化
　　必修三  穩(wěn)態(tài)與環(huán)境
附錄二  參考答案及解析