中國防災減災之路2015

前言
一、“一個目標，三個不怕和東方智慧
臺州市積極踐行“一個目標，三個不怕”的防臺思想
減災的重要目標是減少人員的傷亡
從多災到天堂——浙江減災之路及其在全國的地位
為“編織全方位、立體化的公共安全網(wǎng)”創(chuàng)造條件
健全群策群防體系，抓好縣、鄉(xiāng)、村防災減災的建議
東方智慧對防災減災的啟發(fā)和借鑒
二、巨災災害鏈預測方法
旱震關(guān)系對海城、唐山大地震的中期預報回顧
2014年云南強震短臨預測實錄
對2015年5月日本8級大地震的成功預測及其意義
近期突發(fā)地震、滑坡、翻船災難的地下高壓天然氣體成因
地震前兆次聲波信號的特征分析
可公度性在地震研究中的應用
“磁暴月相二倍法”是短臨預測全球8級左右大地震的一種新方法
海城大地震短臨預測預報成功過程——不容忘記的成功預測預報
對2015年5月30日日本東京都小笠原群島8．5級巨震的內(nèi)部嘗試性
預測過程清樣備忘錄
三、“五水共治和青山綠水
回顧廣東省順德市三防現(xiàn)代化之路
福建省農(nóng)作物洪澇災害影響分析評估
鵝浦排澇閘沖刷計算及水工模型試驗
氣象水文的結(jié)合在山洪災害防御中的應用實踐
浙江義烏的臺風“菲特”預報服務評估
浙江省臺風暴雨引發(fā)地質(zhì)災害防治對策研究
關(guān)于縣（區(qū)）防災減災信息數(shù)據(jù)庫管理現(xiàn)狀及未來發(fā)展的思考
繼承愛因斯坦敢想科學基因，探索臺風災害的物理機制
四、五代地震區(qū)劃和城市抗災規(guī)劃
防災規(guī)劃中巨災應對的思考——以臺州市城市抗震防災規(guī)劃為例
杭州市城市場地抗震適宜性評價研究
城市抗震防災規(guī)劃編制研究——以福州市為例
城市抗震防災規(guī)劃中的建筑工程抗震性能評價——以北京市石景山區(qū)為例
城市重大危險源事故風險影響范圍研究
重特大化工事故下的防災減災對策檢視
城市地下空間災害防治策略探討
五、災害應急和應急管理
標準化建設(shè)規(guī)范化管理全力打造受災群眾的“避風港”
蒼南縣壹加壹應急救援中心管理機制七大創(chuàng)新參與政府救災工作
協(xié)同與整合：我國城市突發(fā)事件應急管理模式創(chuàng)新——基于協(xié)同治理理論視角
森林生態(tài)安全與突發(fā)生態(tài)事件應急管理研究——以2013年夏季浙江森林火災群發(fā)事件為例
如何提升突發(fā)公共事件處置能力——談談關(guān)于加強縣（區(qū)）級應急隊伍建設(shè)的一些看法
海南省地方政府自然災害應急管理公眾評價分析
六、災后重建和災前補強
嚴陣以待戰(zhàn)“燦鴻”災后救助不松懈——紹興市民政局防臺減災救災工作紀實
植物纖維節(jié)能抗災害建筑在災后重建中優(yōu)勢探討
深入推進農(nóng)房保險優(yōu)化機制普惠民生
七、校園科普教育和平安校園
淺談我國中小學校園中的氣象災害與防減對策
學校開展防災減災教育活動中存在的問題及解決策略
尋找適合小學生的防災減災科普之路
校園氣象站為抵御氣象災害打起一把安全傘
防災減災，深扎學生心中
用心共筑平安校園——淺談中小學校園防災減災宣傳教育存在的問題以及應對策略
不可不“睬”的“踩踏”隱患——淺議小學校園“踩踏事件”的成因及應對措施
八、科普宣傳和提升防災意識
防震減災科普教育基地發(fā)展新模式研究
日本兵庫縣的防災教育及思考
關(guān)于加強防災減災宣傳教育的思考
氣象知識競賽的“大數(shù)據(jù)”分析
九、動員社會力量參與防災減災
對加強社區(qū)防災減災自組織能力建設(shè)的思考
社會組織參與災害應急的法律對策研究
社會組織在應急救災中的作用分析
社會力量參與防災減災的思考——以溫州市甌海區(qū)為例
附件1 關(guān)于國家發(fā)生大災后公布災害白皮書的建議
附件2 關(guān)于推進我國西部地區(qū)農(nóng)房抗災能力建設(shè)的建議