大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

上篇 大學(xué)生職業(yè)生涯教育
第一章 大學(xué)生活與職業(yè)起步
第一節(jié) 認(rèn)識(shí)大學(xué)生活
第二節(jié) 適應(yīng)大學(xué)生活
第三節(jié) 建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)
第四節(jié) 制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃
職業(yè)興趣測(cè)評(píng)表
第二章 職業(yè)生涯的規(guī)劃
第一節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟
第二節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的常用方法
霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)表
第三章 職業(yè)生涯規(guī)劃的制定和實(shí)施
第一節(jié) 確定目標(biāo)
第二節(jié) 制定規(guī)劃
第三節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施與評(píng)估
第四節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃管理
第五節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的撰寫(xiě)
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
第四章 就業(yè)能力培養(yǎng)
第一節(jié) 就業(yè)能力概述
第二節(jié) 培養(yǎng)就業(yè)能力的意義
第三節(jié) 個(gè)人技能分析
第四節(jié) 就業(yè)能力培養(yǎng)的實(shí)踐方案
MBTI個(gè)人性格傾向測(cè)評(píng)
第五章 個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃?rùn)n案
情商測(cè)評(píng)
中篇 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)
第六章 大學(xué)生就業(yè)政策與法規(guī)
第一節(jié) 大學(xué)生就業(yè)政策
第二節(jié) 就業(yè)制度
第三節(jié) 就業(yè)協(xié)議
第四節(jié) 擇業(yè)陷阱防范及就業(yè)權(quán)利保護(hù)
第七章 大學(xué)生就業(yè)途徑和就業(yè)信息處理
第一節(jié) 大學(xué)生的就業(yè)途徑
第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)信息處理
第八章 大學(xué)生就業(yè)前求職材料準(zhǔn)備與求職技巧
第一節(jié) 求職信的撰寫(xiě)
第二節(jié) 個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作
第三節(jié) 推薦表及其他材料的準(zhǔn)備
第四節(jié) 面試技巧
第五節(jié) 筆試技巧
第六節(jié) 情景模擬測(cè)試的應(yīng)對(duì)技巧
下篇 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)
第九章 創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)概述
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)素質(zhì)
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)形勢(shì)分析與正確的自我評(píng)價(jià)
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能
第四節(jié) 激發(fā)創(chuàng)業(yè)構(gòu)思
創(chuàng)業(yè)傾向性測(cè)評(píng)
第十章 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)中的法律知識(shí)
風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)測(cè)評(píng)
第十一章 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的準(zhǔn)備
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的概述和選擇
第二節(jié) 信息的搜集
第三節(jié) 制定市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃
個(gè)人理財(cái)能力測(cè)評(píng)
第十二章 創(chuàng)辦小企業(yè)計(jì)劃與流程
第一節(jié) 制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)
第二節(jié) 創(chuàng)辦小企業(yè)程序
管理能力測(cè)評(píng)
附錄
中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法（摘要）