領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)：理論、方法與案例

導(dǎo)論
技能培養(yǎng)目標(biāo)
技能培養(yǎng)要點(diǎn)
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)力的三個(gè)層面
一、自我層面
二、組織層面
三、環(huán)境層面
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)力的三重維度
一、引領(lǐng)維度
二、傳導(dǎo)維度
三、效力維度
第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)力的三類目標(biāo)
一、興趣導(dǎo)向
二、快樂(lè)導(dǎo)向
三、結(jié)果導(dǎo)向
思考題
案例分析題
第一編 引領(lǐng)
第一章 視野
技能培養(yǎng)目標(biāo)
技能培養(yǎng)要點(diǎn)
第一節(jié) 視野的內(nèi)涵
第二節(jié) 視野的形成
一、原生家庭
二、成長(zhǎng)經(jīng)歷
三、知識(shí)閱歷
第三節(jié) 視野的層次
一、人類與生態(tài)系統(tǒng)
二、生態(tài)系統(tǒng)的類型
三、生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律
思考題
案例分析題
第二章 思想
技能培養(yǎng)目標(biāo)
技能培養(yǎng)要點(diǎn)
第一節(jié) 思考習(xí)慣
一、觀察思考
二、實(shí)踐思考
三、成長(zhǎng)思考
第二節(jié) 系統(tǒng)思維
一、思考認(rèn)為重要的事情
二、信念是思考的原動(dòng)力
三、思路決定出路
四、逆向思維很關(guān)鍵
五、摘掉有色眼鏡
第三節(jié) 價(jià)值選擇
思考題
案例分析題
第三章 專長(zhǎng)
技能培養(yǎng)目標(biāo)
技能培養(yǎng)要點(diǎn)
……
第二編 傳導(dǎo)
第三編 效力
參考文獻(xiàn)