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評估價值論

評估價值論

定　價：￥26.00

作　者： [美] 歐內(nèi)斯特·R.豪斯，肯尼斯·R.豪 著；周作宇 編；桂慶平 譯
出版社： 教育科學出版社
叢編項： 教育領導力系列
標　簽： 教育理論/教師用書 教育理論/教育主張 中小學教輔
ISBN： 9787504193308 出版時間： 2015-02-01 包裝： 平裝
開本： 16開 頁數(shù)： 135 字數(shù)：  

內(nèi)容簡介

　　《評估價值論》從當代哲學的視角，審視評估和社會研究中普遍存在的價值現(xiàn)象和問題，提出了許多獨到見解。從傳統(tǒng)價值觀點、建構主義、后現(xiàn)代主義等多元視角下，分析了各派對價值的基本主張以及方法論要求，揭示了價值在評估和社會各領域中普遍存在的事實?！对u估價值論》從當代哲學的視角，審視評估和社會研究中普遍存在的價值現(xiàn)象和問題，提出了許多獨到見解。從傳統(tǒng)價值觀點、建構主義、后現(xiàn)代主義等多元視角下，分析了各派對價值的基本主張以及方法論要求，揭示了價值在評估和社會各領域中普遍存在的事實。

作者簡介

暫缺《評估價值論》作者簡介

圖書目錄

序言
致謝
緒論——價值的問題
上篇 價值訴求
1.事實與價值
2.評估推理
中篇 對其他觀點的反思和批判
3.傳統(tǒng)觀點
4.激進建構主義
5.后現(xiàn)代主義觀
下篇 民主協(xié)商式評估
6.協(xié)商民主觀
7.良好的實踐
結論——評估在社會中的角色
參考文獻
作者索引
主題索引
譯者后記

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