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內(nèi)容簡介

　　本教材深入貫徹國家職業(yè)教育改革發(fā)展要求，緊貼我國中職教學(xué)改革的實際，緊扣我校汽車維修專業(yè)人才培養(yǎng)方案，具有如下特色：
　　一、以企業(yè)需求為基本依據(jù)、以就業(yè)為導(dǎo)向
　　教材編寫以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，能夠滿足企業(yè)生產(chǎn)需求，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。
　　二、適應(yīng)汽車技術(shù)發(fā)展，體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性和前瞻陸
　　教材關(guān)注我國汽車制造和維修企業(yè)的最新技術(shù)發(fā)展，準(zhǔn)確把握教材內(nèi)容，突出本專業(yè)領(lǐng)域的新知識、新技術(shù)、新工藝和新方法。每本教材結(jié)合專業(yè)要求，使學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)基本知識和基本技能的基礎(chǔ)上，及時了解、掌握本領(lǐng)域的最新技術(shù)及相關(guān)技能，實現(xiàn)專業(yè)教材基礎(chǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)性與先進(jìn)性的統(tǒng)一。
　　三、以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)，方便采用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法
　　教材強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和有效性，是幫助學(xué)生實現(xiàn)有效學(xué)習(xí)的重要工具，其核心任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)，如何工作。在學(xué)習(xí)與工作一體化的情境下，通過系統(tǒng)化的引導(dǎo)問題，引領(lǐng)學(xué)生完成一個個學(xué)習(xí)任務(wù)。每個學(xué)習(xí)任務(wù)將知識學(xué)習(xí)與技能操作有機(jī)地結(jié)合在一起。注重對學(xué)習(xí)目標(biāo)和引導(dǎo)問題的設(shè)計，體現(xiàn)以學(xué)生為主體，強(qiáng)化學(xué)生的地位，給學(xué)生留下充分思考、實踐與合作交流的時間和空間，讓學(xué)生親身經(jīng)歷觀察、操作、交流、反思等活動過程。

作者簡介

暫缺《汽車二級維護(hù)》作者簡介

圖書目錄

學(xué)習(xí)任務(wù)一車輛日常維護(hù)及外觀檢查
學(xué)習(xí)任務(wù)二汽車發(fā)動機(jī)傳動帶及冷卻系維護(hù)
學(xué)習(xí)任務(wù)三汽車發(fā)動機(jī)潤滑系維護(hù)
學(xué)習(xí)任務(wù)四汽車發(fā)動機(jī)燃油系維護(hù)
學(xué)習(xí)任務(wù)五汽車傳動系維護(hù)
學(xué)習(xí)任務(wù)六汽車轉(zhuǎn)向系維護(hù)
學(xué)習(xí)任務(wù)七汽車底盤行駛系維護(hù)
學(xué)習(xí)任務(wù)八汽車底盤制動系維護(hù)
學(xué)習(xí)任務(wù)九汽車電氣設(shè)備主要零部件維護(hù)
學(xué)習(xí)任務(wù)十汽車20 000公里保養(yǎng)工單
參考文獻(xiàn)