中國特色社會主義理論實踐教程

《中國特色社會主義理論實踐教程/普通高等學校思想政治教育“十二五”規(guī)劃教材》以大學生成長、成才、成功的內(nèi)在需要為主線，緊緊圍繞理想信念的確立和發(fā)展道路的選擇、科學思想方法的培育和發(fā)展策略的抉擇、經(jīng)濟文化建設的實踐和“三創(chuàng)”能力的提升、政治社會的穩(wěn)定和對和諧生活的追求等重大的實際問題，提供大量的活動項目、閱讀素材和案例，引導大學生進行理論思考，探尋解決現(xiàn)實問題的方案，掃除大學生的思想困惑和生活盲點?！吨袊厣鐣髁x理論實踐教程/普通高等學校思想政治教育“十二五”規(guī)劃教材》緊密聯(lián)系大學生校園生活、專業(yè)實習實訓、社會實踐的實際，有針對性地提供理論指導，安排適當?shù)恼n堂活動、課外活動、社會實踐活動，使大學生的理論學習與課余自我學習、社會實踐學習有機結(jié)合起來，較好地貫徹了理論聯(lián)系實際的原則，有助于第一課堂、第二課堂的銜接和互相支撐?！吨袊厣鐣髁x理論實踐教程/普通高等學校思想政治教育“十二五”規(guī)劃教材》牢記“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課的使命，重視對大學生進行中國特色社會主義理論教育和正面引導，通過理論導航、理論練習等方式，增強黨的創(chuàng)新理論“三進”工作的成效。同時，重視對大學生思維方式的培育，關(guān)注演講思辨、調(diào)查研究、分析工具應用、經(jīng)濟文化決策、民主政治生活、和諧發(fā)展實踐、解決問題方案提煉、資訊查詢收集、團隊分工合作等方面的生活適應和實踐能力訓練，有利于促進大學生公民素質(zhì)、建設者素質(zhì)、接班人素質(zhì)的提高和科學、健康、文明、實踐人格的塑造。

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