甲午較量

定　價(jià)：￥48.00

作　者：	楊東梁著
出版社：	中國青年出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	近代史（1840-1919）歷史中國史

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ISBN：	9787515330143	出版時(shí)間：	2015-03-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	280	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

戰(zhàn)爭的來龍去脈中日全方位對(duì)比
　　歷史反思與警醒強(qiáng)今人時(shí)代擔(dān)當(dāng)
　　全書運(yùn)用歷史比較方法，全新視角，對(duì)甲午戰(zhàn)爭中、日交戰(zhàn)雙方的政治體制、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、軍事能力、備戰(zhàn)狀況、對(duì)外交涉、戰(zhàn)爭影響等，進(jìn)行全面對(duì)比，進(jìn)一步論述19世紀(jì)后半期東亞格局形勢，既有西方列強(qiáng)在東亞的角逐，又重點(diǎn)闡明日本的崛起和清朝的衰?。幌鑼?shí)地?cái)⑹黾孜鐟?zhàn)爭的序幕，中、日兩國的宣戰(zhàn)，甲午重大戰(zhàn)役，以及不平等條約出臺(tái)的臺(tái)前幕后，包括俄、法、德三國干涉還遼、保臺(tái)運(yùn)動(dòng)等；細(xì)致梳理甲午戰(zhàn)爭后國際關(guān)系變化，帝國主義列強(qiáng)在東亞的角逐，日本自明治維新后至甲午戰(zhàn)爭期間的外擴(kuò)思潮，以及中國愛國改革思潮和反日浪潮背后各種錯(cuò)綜復(fù)雜的勢力；力爭還原李鴻章、丁汝昌、鄧世昌、劉步蟾、袁世凱、左寶貴等眾多歷史人物的真實(shí)形象；深刻剖析日本崛起和中國慘敗的歷史反思和警醒：中國雖大敗，卻喚起了國人的覺醒；日本雖戰(zhàn)勝，卻因此而野心膨脹，成為東亞的戰(zhàn)爭策源地，為它的最終失敗埋下了伏因。
　　全書史料翔實(shí)，角度獨(dú)特，研究深入，具有全面性、創(chuàng)新性、求是性、批判性、反思性等特點(diǎn)，對(duì)增強(qiáng)今人的時(shí)代擔(dān)當(dāng)和現(xiàn)實(shí)思考，有著積極的現(xiàn)實(shí)意義。中國的前途，中國外交的未來和走向，是要靠中國的新一代人去籌劃、締造的。今日之國人，不妨讀一讀這部著作。

作者簡介

　楊東梁，中國人民大學(xué)清史研究所教授，博士生導(dǎo)師，國家清史編纂委會(huì)傳記組專家。在中國近代政治史、晚清歷史人物、晚清軍事史有深入研究。出版了《左宗棠評(píng)傳》、《中國清代軍事史》等十多部專著；發(fā)表學(xué)術(shù)文章百余篇。

圖書目錄

第一章封建專制與君主立憲
——中、日政治體制之比較
一、腐朽、沒落的清朝封建專制制度
1慈禧植黨擅權(quán)，獨(dú)攬朝政
2挪用軍費(fèi)，大辦六旬慶典
3吏治腐敗，貪污成風(fēng)
4機(jī)構(gòu)臃腫，效率低下
5派系朋黨勾心斗角，主戰(zhàn)主和內(nèi)斗激烈
6中央地方爭權(quán)奪利，各省督撫勢力膨脹
二、日本政治制度的轉(zhuǎn)型
1“藩政改革”與維新政權(quán)的建立
2“戊辰戰(zhàn)爭”，實(shí)行武裝奪權(quán)
3“明治維新”開始大刀闊斧改革
4“廢藩置縣”，官制改革
5頒布《憲法》，顯示軍國主義特征
三、中、日兩國政治體制之優(yōu)劣
1兩國高官的一場爭論
2先進(jìn)的中國人開始尋求救國救民之道

第二章走馬賞花與下馬看花
——兩種不同的學(xué)習(xí)觀
一、“學(xué)習(xí)西方”的不同指導(dǎo)思想
1“中體西用”與“和魂洋才”
2產(chǎn)生不同學(xué)習(xí)觀的原因
二、蒲安臣使團(tuán)和巖倉使團(tuán)
1由美國人帶領(lǐng)的清朝使團(tuán)
2“求知識(shí)于世界”的巖倉使團(tuán)

第三章“采西學(xué)，制洋器”與“殖產(chǎn)興業(yè)”
——中、日發(fā)展經(jīng)濟(jì)之比較
一、清廷的“求強(qiáng)”、“求富”
1中國的大門被迫打開
2“救時(shí)第一要?jiǎng)?wù)”的提出
3從軍事領(lǐng)域開始辦洋務(wù)
4由“求強(qiáng)”到“求富”
5商辦近代工業(yè)的發(fā)展
二、日本的“殖產(chǎn)興業(yè)”
1兩條腿走路的方針
2大力扶持民營企業(yè)
三、兩條不同的發(fā)展經(jīng)濟(jì)之路

第四章“中體西用”與“文明開化”
——中、日文化教育之比較
一、中國的傳統(tǒng)文化和“西學(xué)東漸”
1儒家文化的雙重性
2“西學(xué)東漸”熱隨朝代更替逐步衰落
3“西學(xué)東漸”的又一個(gè)拐點(diǎn)
二、日本的兼收并蓄與“文明開化”
1“蘭學(xué)”在日本的傳播
2“文明開化”政策促進(jìn)日本資產(chǎn)階級(jí)改革
三、清廷創(chuàng)辦的新式教育
1興辦新式學(xué)堂
2派遣留學(xué)生
3推動(dòng)近代科學(xué)技術(shù)傳播
四、日本的教育改革和近代教育
1開啟教育改革
2大力提倡實(shí)業(yè)教育
3資助、選派優(yōu)秀學(xué)生出國留學(xué)
4軍國主義教育的形成
五、中、日教育改革的不同結(jié)果

第五章新舊參半的清軍與迅速近代化的日軍
——中、日軍事力量之比較
一、清軍的編制與裝備
1異軍突起的“勇營”及“防軍”、“練軍”
2中國近代海軍的建立
3清朝軍事體制的落后性
二、日軍的編制與裝備
1改革軍事制度
2改革軍事機(jī)構(gòu)
3重點(diǎn)發(fā)展海軍
三、清軍的人員素質(zhì)
四、日軍的人員素質(zhì)

第六章和戰(zhàn)不定與處心積慮
——中、日備戰(zhàn)之比較
一、清廷戰(zhàn)略判斷失誤
1清政府“聯(lián)日制西”幻想的破滅/001
2日本頻頻挑釁，清政府被動(dòng)應(yīng)對(duì)
二、日本處心積慮，以求一逞
1日本將對(duì)外擴(kuò)張的國策付諸行動(dòng)
2“長崎事件”成為新的推動(dòng)力
三、清廷和戰(zhàn)不定，備戰(zhàn)松懈
1對(duì)日本的戰(zhàn)略布局盲然無知
2國民國防意識(shí)薄弱，軍隊(duì)不知為何而戰(zhàn)
四、日本精心準(zhǔn)備，措施得力
1全力籌措軍費(fèi)，擴(kuò)充軍力
2制定周密作戰(zhàn)計(jì)劃
3重視情報(bào)的搜集與利用
4鼓吹“正義之戰(zhàn)”
5在國際上發(fā)動(dòng)輿論戰(zhàn)
6以“國際法”為幌子肆意歪曲事實(shí)

第七章“以夷制夷”與縱橫捭闔
——中、日對(duì)外交涉之比較
一、戰(zhàn)前外交
1圍繞“宗藩關(guān)系”的較量
2所謂“共同改革朝鮮內(nèi)政”
3對(duì)兩個(gè)“三角關(guān)系”的處理
二、戰(zhàn)時(shí)外交
1圍繞“高升號(hào)”事件的交涉
2平壤之役與黃海海戰(zhàn)后之外交活動(dòng)
三、簽約前后之外交
1“威海之戰(zhàn)”對(duì)和談之影響
2《馬關(guān)條約》的簽訂
3列強(qiáng)干涉與日本反干涉
4“三國干涉還遼事件”是東亞國際關(guān)系的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

第八章沉淪中的覺醒與光環(huán)下的隱憂
——戰(zhàn)爭影響之比較
一、對(duì)中國的影響
1中國面臨被瓜分的危機(jī)
2中華民族的覺醒
3對(duì)中國近代化的刺激
二、對(duì)日本的影響
1加速了資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展
2軍國主義體制的強(qiáng)化
3日本成為“東洋盟主”
結(jié)束語：兩種不同的戰(zhàn)爭史觀
后記
附錄：19世紀(jì)下半葉中、日大事年表（1852-1900）
參考書目