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馬克思交往理論視界中的思想政治教育創(chuàng)新探究

馬克思交往理論視界中的思想政治教育創(chuàng)新探究

定 價:¥29.00

作 者: 閆艷 著
出版社: 南開大學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787310045952 出版時間: 2015-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 198 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

《馬克思交往理論視界中的思想政治教育創(chuàng)新探究》除了導論,共分五章。導論中論證了選題緣由和研究意義并介紹了與本選題相關(guān)的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。第一章主要對思想政治教育之“所是”進行了追問和反思,同時就思想政治教育創(chuàng)新的大背景進行了較為透徹的分析,指出“交往”是思想政治教育改革和創(chuàng)新的新路向。第二章主要對本研究的理論基礎(chǔ)——馬克思交往理論的創(chuàng)立、馬克思交往理論的主要內(nèi)容以及馬克思交往理論的基本特征做了概要解讀,再現(xiàn)了馬克思交往理論的思想意蘊和理論張力,指出馬克思交往理論是與人的生存、存在和發(fā)展緊密相關(guān)的一種理論,真正實現(xiàn)了對人的何以存在和以何存在的科學解答,其價值旨歸在于實現(xiàn)人的自由全面發(fā)展。第三章主要分析了馬克思交往理論之于思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展的重大意義,如為變革思想政治教育思維方式開拓了思路、為確定思想政治教育的存在之基提供了學理依據(jù)、為澄明思想政治教育之“所是”提供了智慧之匙等。第四章和第五章主要以馬克思交往理論為依據(jù),透視思想政治教育理論與實踐中的若干問題,并就其創(chuàng)新發(fā)展提出一些新思路。

作者簡介

閏艷,女,天津人,1973年11月出生,副教授,法學博士,出站博士后。曾獲天津市高校青年教師教學基本功大賽一等獎,天津市普通高校“兩課”優(yōu)秀教師榮譽稱號。1996年、1999年和2008年分別獲得天津師范大學生物教育專業(yè)學士學位、馬克思主義理論與思想政治教育專業(yè)碩士和博士學位,2011年初至2013年末在西安交通大學人文學院馬克思主義理論博士后流動站進行研究工作并出站。2012年1月至2012年12月,作為美國加州克萊蒙研究生大學訪問學者。近年來,長期從事思想政治理論課教學和研究工作,主要研究方向為新時期思想政治教育理論與實踐。曾在《思想教育研究》、《學術(shù)論壇》、《理論與改革》等刊物發(fā)表論文20多篇,其中4篇被《人大復印資料·思想政治教育》全文轉(zhuǎn)載。撰寫著作一部,參編著作多部,獨立主持并完成省部級課題3項,其他各類課題3項,在研天津市教改課題1項,參研國家級、省市級課題多項。

圖書目錄

導論
一、選題緣起與研究意義
二、國內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀
三、研究方法和基本框架

第一章 對思想政治教育創(chuàng)新的理解及其前提性思考
一、思想政治教育創(chuàng)新的內(nèi)涵及其理解
二、思想政治教育創(chuàng)新的前提性思考

第二章 馬克思交往理論概述
一、馬克思交往理論的創(chuàng)立及馬克思對交往范疇的界定
二、馬克思交往理論的主要內(nèi)容
三、馬克思交往理論的基本特征

第三章 馬克思交往理論之于思想政治教育創(chuàng)新的意義探析
一、馬克思交往理論為變革思想政治教育思維方式開拓了思路
二、馬克思交往理論為確定思想政治教育的存在之基提供了學理依據(jù)
三、馬克思交往理論為澄明思想政治教育之“所是”提供了智慧之匙

第四章 馬克思交往理論視界中的思想政治教育創(chuàng)新(上篇)
一、樹立思想政治教育新理念
二、把握思想政治教育目的新視角
三、確立思想政治教育新的“價值說”

第五章 馬克思交往理論視界中的思想政治教育創(chuàng)新(下篇)
一、找準思想政治教育內(nèi)容新的著力點
二、營造思想政治教育新環(huán)境
三、推進思想政治理論課教學創(chuàng)新

結(jié)語
主要參考文獻
后記

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