一 教子篇
潤物無聲的身邊教化
“胎教”與“早教”
關鍵的“養(yǎng)成教育”
兄弟同心，其利斷金
莫逞口舌之利
愛不可偏
不做“癡人
重組的家庭
名聲的“正能量”
二 修身篇
學貴專一
百業(yè)皆尚勤學
問學之妙
欲不可縱，志不可滿
過猶不及的奢與儉
君子必慎交游
修身：實至名歸
雜藝唯養(yǎng)心性
樂以明禮
三 思想篇
性命不可茍惜
讀書當求甚解
術業(yè)有專攻
不可貴遠賤近
宜重文武，當戒征伐
文章的實用與怡情
文章之“本末”
養(yǎng)生在道不在術
四 民俗篇
“抓周”與“慶生”
男尊？女卑？
金蘭之好結義情
巫術之有無
離別總關情
佛教的力量
“推廣普通話”的意義
一方水土一方人
生有養(yǎng)，死有葬
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