《政策分析新模式(第二版)/高等院校公共管理系列教材》是在2007年1.0版基礎上修訂的2.0版。修訂中對前一版內容作了重要的修改與補充,其中第一篇和第三篇基本上為全新撰寫。全書分為導論和三大篇,導論概括提出了政策分析新模式的三個部分10個觀點。第一篇是關于政策分析的主體研究,闡述了四類主體的角色定位、職能作用,以及在政策運行中,促進政策有效改善所需建構的相互間的制度和責任關系。第二篇關于政策分析的過程研究,試圖基于PSR(壓力-現(xiàn)狀-反應)模型,完整建構“問題提出-方案形成-政策執(zhí)行-影響評估”的綜合政策分析過程。第三篇涉及政策分析的領域研究和影響研究,分別以上海市的醫(yī)療衛(wèi)生、住房保障、城市公共交通和世博會公共服務為案例,對政策分析新模式的運用進行分析討論。