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程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

定　價(jià)：￥32.80

作　者： 張?jiān)迄i 編
出版社： 中國石油大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)： 山東省高校教改項(xiàng)目立項(xiàng)教材
標(biāo)　簽： 暫缺

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ISBN： 9787563643998 出版時(shí)間： 2014-08-01 包裝： 平裝
開本： 16開 頁數(shù)： 234 字?jǐn)?shù)：  

內(nèi)容簡介

　　《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)/山東省高校教改項(xiàng)目立項(xiàng)教材》是在探索基于工作過程的支撐平臺課程的開發(fā)方法過程中，重新梳理了“程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)”課程的教學(xué)內(nèi)容，將“C語言程序設(shè)計(jì)”與“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”兩門經(jīng)典課程的內(nèi)容通過學(xué)生成績管理系統(tǒng)這個(gè)實(shí)際項(xiàng)目有機(jī)整合而成的，實(shí)現(xiàn)了課程的系統(tǒng)化，滿足了學(xué)生對于專業(yè)基礎(chǔ)課程理論和實(shí)踐知識的雙重需求，也滿足了教學(xué)的需要，使枯燥的理論知識與實(shí)際的工作過程緊密結(jié)合后變得生動有趣。本書可以作為高職高專電子信息類各專業(yè)的教材，也可以作為非電子信息領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)愛好者的參考用書。

作者簡介

暫缺《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》作者簡介

圖書目錄

項(xiàng)目1 學(xué)生成績計(jì)算
1.1 任務(wù)提出
1.2 任務(wù)分析
1.3 任務(wù)實(shí)現(xiàn)
思考與練習(xí)1
項(xiàng)目2 成績輸入／輸出界面設(shè)計(jì)
2.1 任務(wù)提出
2.2 任務(wù)分析
2.3 任務(wù)實(shí)現(xiàn)
思考與練習(xí)2
項(xiàng)目3 成績數(shù)據(jù)有效性檢查
3.1 任務(wù)提出
3.2 任務(wù)分析
3.3 任務(wù)實(shí)現(xiàn)
思考與練習(xí)3
項(xiàng)目4 學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)分析
4.1 任務(wù)提出
4.2 任務(wù)分析
4.3 任務(wù)實(shí)現(xiàn)
思考與練習(xí)4
項(xiàng)目5 學(xué)生成績排名
5.1 任務(wù)提出
5.2 任務(wù)分析
5.3 任務(wù)實(shí)現(xiàn)
思考與練習(xí)5
項(xiàng)目6 菜單設(shè)計(jì)
6.1 任務(wù)提出
6.2 任務(wù)分析
6.3 任務(wù)實(shí)現(xiàn)
思考與練習(xí)6
項(xiàng)目7 學(xué)生成績打印
7.1 任務(wù)提出
7.2 任務(wù)分析
7.3 任務(wù)實(shí)現(xiàn)
思考與練習(xí)7
項(xiàng)目8 成績排序優(yōu)化
8.1 任務(wù)提出
8.2 任務(wù)分析
8.3 任務(wù)實(shí)現(xiàn)
思考與練習(xí)8
項(xiàng)目9 學(xué)生成績單制作
9.1 任務(wù)提出
9.2 任務(wù)分析
9.3 任務(wù)實(shí)現(xiàn)
思考與練習(xí)9
項(xiàng)目10 學(xué)生成績數(shù)據(jù)的保存
10.1 任務(wù)提出
10.2 任務(wù)分析
10.3 任務(wù)實(shí)現(xiàn)
思考與練習(xí)10

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