幼學四書注譯：三字經(jīng)·千字文·朱子家訓·弟子規(guī)

　　《幼學四書》包含了《三字經(jīng)》、《千字文》、《朱子家訓》、《弟子規(guī)》等四部蒙學名篇，是古代圣賢的智慧結(jié)晶，也是兒童終身受益的良師益友?！度纸?jīng)》是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)，千百年來，家喻戶曉。內(nèi)容包括了中國傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說等，廣泛生動而又言簡意賅。《三字經(jīng)》不是一人一時之作，是經(jīng)過了相當長的時間，多人不斷修改增補而成書的?！度纸?jīng)》成書后，后人仍在不斷地修正增補，如民國時期，國學大師章太炎先生又作了修訂，名曰《重訂三字經(jīng)》，比原《三字經(jīng)》在篇幅上約增加三分之一，內(nèi)容則增加了地理、音樂等知識，同時還改正了原《三字經(jīng)》中的幾處錯誤，其內(nèi)容更加全面、更加準確。本書《三字經(jīng)》采用的就是章先生的《重訂三字經(jīng)》而加以注譯。《千字文》原名為《次韻王羲之書千字》，相傳是梁武帝為其公主練習書法委托周興嗣創(chuàng)作的，是我國早期的蒙學課本，是用來教授兒童基本漢字的一首長韻文。它是一篇由一千個不重復的漢字組成的文章，是兒童習字的啓蒙讀物?！肚ё治摹繁灰暈樽R字教育的捷徑，所選千字，大都是常用字，其內(nèi)容又涉及到自然、社會、歷史、教育、倫理等多方面的知識，條理分明，通順可誦，流傳甚廣。《朱子家訓》，又名《朱子治家格言》，《治家格言》或《朱伯廬治家格言》，其作者為朱用純，其格言流傳甚廣，在舊社會，人們都把它當作為人處世的準則，至今仍有借鑒意義?！吨熳蛹矣枴冯m只有寥寥數(shù)百字，卻以通俗易懂的文體表達了如何培育子女完善人格和深刻的治家之道，不僅僅是家訓，更是鞭策個人行為的箴言。《弟子規(guī)》為清康熙年間山西絳州秀才李毓秀（一作李毓修）所撰，原名《訓蒙文》，后經(jīng)賈有仁修訂，更名為《弟子規(guī)》。對弟子們家居、外出、待人接物、學習等方面應(yīng)遵守的準則作了詳細的規(guī)范?！兜茏右?guī)》是一本教導兒童怎樣待人接物的書籍，淺顯易懂的文字里卻蘊含著許多做人的真理，不僅對于教育少年兒童，對于成年人在生活、工作、家庭等方面也有著重要的意義。

　　張衍華，生于1933年，1959年畢業(yè)于甘肅師范大學（現(xiàn)西北師范大學）中文系；劉化民，1932年生，1954年畢業(yè)于安陽師范學校（今安陽師范學院）。兩人長期在中學任教，合著有《詩經(jīng)注譯》、《老子注譯》、《屈原辭賦注譯》等八部書稿，已公開出版《古文小品咀華注譯》、《幼學四書》二書。