批判性思維工具：30天改變思維定勢，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考（修訂擴(kuò)展版）

定　價(jià)：￥39.00

作　者：	（美）理查德·保羅（Richard,Paul）琳達(dá)·埃爾德（Linda,Elder）著焦方芳譯
出版社：	人民郵電出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	思維科學(xué) 哲學(xué) 哲學(xué)/宗教

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ISBN：	9787115353764	出版時(shí)間：	2014-05-01	包裝：	平裝
開本：	小16開	頁數(shù)：	227	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《批判性思維工具：30天改變思維定勢，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考（修訂擴(kuò)展版）》通過對利己主義思維和社會(huì)中心主義思維的批判，教給我們擯棄錯(cuò)誤、扭曲和帶有偏見的非理性思維，運(yùn)用批判性思維的概念、原則和方法來認(rèn)清自己的感受、情緒和需求，為我們提供了一種理性、真誠和公正的方式觀察社會(huì)、認(rèn)識自我和他人。《批判性思維工具：30天改變思維定勢，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考（修訂擴(kuò)展版）》的核心理念是思維質(zhì)量決定生活質(zhì)量。因此，一旦掌握了批判性思維的基本技巧，就能改變思維定勢，走出思維誤區(qū)，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。通過反復(fù)練習(xí)批判性思維，我們可以提高自己的思維質(zhì)量，理解人們話語中的言外之意，透過事物的表層看清其深層含義，不被那些不負(fù)責(zé)任的廣告、影視、網(wǎng)絡(luò)、新聞等媒體洗腦，免受某些流行觀念、習(xí)俗、禁忌以及團(tuán)體、政客和別有用心者的控制，按照自己的意愿生活，以自己喜歡的方式掌控自己的人生。作為思維、寫作、溝通、應(yīng)變和解決問題的根本技巧，《批判性思維工具：30天改變思維定勢，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考（修訂擴(kuò)展版）》適合所有喜歡獨(dú)立思考、追求獨(dú)立決策的人士閱讀。

作者簡介

　　理查德保羅（Richard Paul），批判性思維方面公認(rèn)的世界級權(quán)威、批判性思維中心和批判性思維基金會(huì)的創(chuàng)始人、美國“批判性思維國家高層理事會(huì)”主席。他曾組織、主持過20次國際批判性思維大會(huì)，還為美國廣播公司設(shè)計(jì)過八期批判性思維節(jié)目。琳達(dá) 埃爾德（Linda Elder），美國著名教育心理學(xué)家、批判性思維中心理事、批判性思維基金會(huì)主席，在培養(yǎng)批判性思維方面有著獨(dú)樹一幟的理論，被推崇為批判性思維國際大會(huì)的主要發(fā)言人和批判性思維方面的權(quán)威人物。批判性思維對于成功的重要性越來越受到人們的重視，琳達(dá) 埃爾德與理查德保羅在批判性思維領(lǐng)域所做的研究也越來越受到國際社會(huì)的認(rèn)可，他們合著的《批判性思維工具》已成為該領(lǐng)域的經(jīng)典著作，被譯成法語、德語、西班牙語、意大利語、土耳其語、希臘語、波蘭語、日語、泰語、韓語與中文出版，在全球暢銷不衰。

圖書目錄

目　錄
引言　思維質(zhì)量決定生活質(zhì)量　1
改善你的思維，提高你的生活
你的思維會(huì)不會(huì)給你制造問題
千萬不要變得不正常
認(rèn)真對待你的思維
一分耕耘，一分收獲
批判性思維的概念、原則與方法
為什么要培養(yǎng)批判性思維能力
大腦路線圖
分析你的思維(以推理元素為重點(diǎn))
評價(jià)你的思維(利用理性標(biāo)準(zhǔn))
系統(tǒng)運(yùn)用理性標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范推理元素，培養(yǎng)理性特征
理性特征“星座圖”
人類大腦的三大功能
思維是控制感受與需求的關(guān)鍵
理性思維與利己主義思維、社會(huì)中心主義思維的區(qū)別
利己主義思維的問題所在
利己式控制與利己式順從
社會(huì)中心主義思維的問題所在
獲得批判性思維的實(shí)質(zhì)性方法
30天學(xué)會(huì)批判性思維
吸收理念小訣竅
制訂計(jì)劃，記錄點(diǎn)滴進(jìn)步
第1天　揭露自己的無知　51
“如果我的信念是假的，那么我就不會(huì)相信了?！?br />第2天　努力做到表里如一：揭露自己虛偽的一面　55
“我怎么虛偽了？”
第3天　學(xué)會(huì)換位思考　59
“好吧，就讓我聽聽你的笨主意吧！”
第4天　仔細(xì)鎖定目標(biāo)　63
“可是我已經(jīng)知道自己想做什么了?！?br />第5天　不要隨波逐流，要獨(dú)立思考　67
“但群眾的想法通常才是最正確的?！?br />第6天　理清思路　73
“可是我的思路已經(jīng)很清晰了呀！”
第7天　不要跑題　77
“如果我能集中精力，就不會(huì)跑題了。”
第8天　做一個(gè)理性的人　81
“我一直都很理性。”
第9天　學(xué)會(huì)提問　85
“但是質(zhì)疑只會(huì)給我惹麻煩。”
第10天　正確區(qū)分現(xiàn)實(shí)、選擇和判斷　89
“選擇和判斷不是一回事嗎？”
第11天　看透行為的意義　95
“如果我看透了一切，那還怎么享受生活呀？”
第12天　正確區(qū)分推理與假設(shè)　99
“什么是推理？”
第13天　不要被他人的言論蒙騙　105
“言論之外哪里有現(xiàn)實(shí)？”
第14天　不要自認(rèn)為是批判性思考者　111
“我當(dāng)然是批判性思考者了！”
第15天　公正待人不自私　115
“我認(rèn)識的某某某比我自私多了。”
第16天　控制自己的情緒　119
“我沒生氣！”
第17天　控制自己的需求　123
“我控制不住自己！”
第18天　切勿支配他人：不要當(dāng)“老大”　127
“可是如果我不當(dāng)老大，就會(huì)被別人踩在腳下。”
第19天　切勿一味順從：不要當(dāng)“小弟”　131
“如果讓別人出頭，我會(huì)好過一點(diǎn)。”
第20天　切勿完全被新聞媒體左右　135
“我認(rèn)為記者一定是客觀的，因?yàn)楸３挚陀^是他們的工作?！?br />第21天　小心篩選電視、電影、廣告和網(wǎng)絡(luò)上的觀點(diǎn)　139
“雖然我也經(jīng)常上網(wǎng)，但是我并沒有被所見所聞?dòng)绊憽！?br />第22天　不要被政客迷惑　143
“當(dāng)然，政客有好有壞，但大多數(shù)政客還是好的?！?br />第23天　不要求全責(zé)備　147
“可是他的確沒有能力！”
第24天　道貌岸然不可取：要慈悲為懷　151
“可是，別人敢敬我一尺，我就會(huì)敬他一丈。”
第25天　不要自尋煩惱　155
“我控制不住自尋煩惱！”
第26天　成為“世界公民”　159
“但是我的祖國才是最棒的！”
第27天　盡己所能，讓世界變得更美好　163
“為什么要白費(fèi)力氣？這個(gè)世界如此糟糕，不會(huì)因?yàn)槲叶兴淖兊摹！?br />第28天　分階段發(fā)展自己　167
“為什么要分階段？”
第29天　不要停止自我教育　173
“可我已經(jīng)上過大學(xué)了！”
第30天　今后你將何去何從　177
“你的意思是以后我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)？”
附錄1　批判性思維延伸閱讀　181
附錄2　批判性思維詞匯表　185