義務(wù)教育體育與健康教學(xué)建議與指導(dǎo)

前言
第一章 準(zhǔn)確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)
一、正確理解課程的性質(zhì)
二、正確理解課程的基本理念
三、準(zhǔn)確把握課程目標(biāo)體系
四、課程設(shè)計(jì)思路
第二章 體育與健康課程設(shè)置建議
一、課程的管理
二、課程的內(nèi)容
三、課程內(nèi)容安排
四、課程設(shè)置實(shí)施建議
第三章 體育與健康教學(xué)建議
一、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)
二、教學(xué)方法
三、教學(xué)組織形式
四、教學(xué)文件的制定與實(shí)施
五、教材的使用
第四章 體育與健康教學(xué)評(píng)價(jià)建議
一、樹(shù)立正確的教學(xué)評(píng)價(jià)觀
二、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)與組織實(shí)施
三、教師評(píng)價(jià)與組織實(shí)施
四、有效實(shí)施體育與健康教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)注意的問(wèn)題
第五章 體育與健康教學(xué)計(jì)劃案例
一、單元教學(xué)計(jì)劃案例
二、課時(shí)教學(xué)計(jì)劃案例
第六章 體育與健康教學(xué)問(wèn)題解答
一、課程理念
二、“教”與“學(xué)”的轉(zhuǎn)變
三、課程評(píng)價(jià)
四、課程開(kāi)發(fā)
五、體育硬件設(shè)施建設(shè)問(wèn)題