小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)知與行

總序
前言
第一章  《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》概述
第一節(jié)  《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的意義
    一、《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的理解
    二、《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的研制
    三、《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的意義
  第二節(jié)《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的理念
    一、師德為先
    二、學(xué)生為本
    三、能力為重
    四、終身學(xué)習(xí)
  第三節(jié)  《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的框架
    一、維度一：專(zhuān)業(yè)理念與師德
    二、維度二：專(zhuān)業(yè)知識(shí) 總序
前言
第一章  《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》概述
  第一節(jié)  《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的意義
    一、《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的理解
    二、《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的研制
    三、《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的意義
  第二節(jié)《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的理念
    一、師德為先
    二、學(xué)生為本
    三、能力為重
    四、終身學(xué)習(xí)
  第三節(jié)  《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的框架
    一、維度一：專(zhuān)業(yè)理念與師德
    二、維度二：專(zhuān)業(yè)知識(shí)
    三、維度三：專(zhuān)業(yè)能力
  第四節(jié)  《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的實(shí)施
    一、明確指導(dǎo)思想


    二、明確各方職責(zé)

第二章  國(guó)外教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)介

第三章  小學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)理念與師德

第四章  小學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)

第五章  小學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)能力