人文通識課4：從法國大革命到全球化時代

　　《人文通識課4：從法國大革命到全球化時代》自1992年第1版出版以來，獲得了多項圖書大獎，以其材料豐富、觀點鮮明、結構編排合理成為流行至今的人文通識標準教材。本書的編寫始終秉承一個宗旨，即在歷史解讀的框架內為讀者提供一種有關文化表達和藝術作品的分析和欣賞。這一宗旨將幫助讀者運用不斷提高的歷史眼光來豐富和加深他們自己對當今世界的最新見解，以鼓勵他們投入到對未來的積極建設之中?！度宋耐ㄗR課4：從法國大革命到全球化時代》共6講，講述了從法國大革命至今的歷史發(fā)展與文化事件。全書主要涉及在理性啟蒙背景下發(fā)生的工業(yè)革命、美國革命、法國革命促進了社會生產力的發(fā)展和人權的確立，同時卻促生了民族主義、帝國主義以及軍國主義，引起了史無前例的兩次世界大戰(zhàn)，之后又經過冷戰(zhàn)最后走向全球化。與這兩個多世紀急劇變化的歷史湍流相對應的藝術表達，則經過了從藝術至上走向鐘愛通過實驗探索人性內在深度的現代主義，然后走向消解中心的大眾文化。本書為我們回顧這二百多年間人類的榮耀和蠢行，帶領我們思考如何在當下全球化語境中繼續(xù)保持人文主義的價值觀。

　　羅伊·T·馬修斯（Roy T. Matthews），美國密歇根大學榮休人文與歷史教授。德維特·普拉特（DeWitt Platt），美國密歇根大學榮休人文與歷史教授。托馬斯·F·X·諾布爾（Thomas F. X. Noble），美國圣母大學歷史教授，美國天主教歷史學會主席，研究領域為古代魚中世紀時期。　譯者簡介：盧明華，原南京大學歷史學教授。主要研究領域為美國對外關系。計秋楓，南京大學歷史學博士。現任南京大學國際關系史專業(yè)教授、博士生導師，中國國際關系學會理事。鄭安光，南京大學歷史學博士?，F任南京大學國際關系史專業(yè)副教授。