體驗(yàn)漢語口語教程（6）

　　《體驗(yàn)漢語口語教程（6）》采用以任務(wù)活動(dòng)為中心的體驗(yàn)式課堂教學(xué)模式，力求體現(xiàn)“在使用漢語中學(xué)習(xí)漢語”的體驗(yàn)式教學(xué)理念，并吸取各教學(xué)法之長(zhǎng)，特別是任務(wù)型語言教學(xué)的優(yōu)勢(shì)。該教材在設(shè)計(jì)上通過以意義為中心的課堂活動(dòng)和貼近真實(shí)生活的任務(wù)來提升課堂教學(xué)的互動(dòng)性和交際性，每課都按照任務(wù)型語言教學(xué)三個(gè)階段的模式來設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。任務(wù)前階段是話題的準(zhǔn)備和以語言輸入為主的活動(dòng)，任務(wù)中階段是以完成具體交際任務(wù)為目的的語言輸出活動(dòng)，任務(wù)后階段是語言練習(xí)和擴(kuò)展活動(dòng)。

暫缺《體驗(yàn)漢語口語教程（6）》作者簡(jiǎn)介