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激活高效員工:中層主管的激勵指導(dǎo)手冊

激活高效員工:中層主管的激勵指導(dǎo)手冊

定 價:¥34.00

作 者: 孫科炎 著
出版社: 廣東經(jīng)濟出版社
叢編項: 華通中層領(lǐng)導(dǎo)力叢書
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787545421088 出版時間: 2013-09-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 249 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《華通中層領(lǐng)導(dǎo)力叢書·激活高效員工:中層主管的激勵指導(dǎo)手冊》的重點不是告訴你激勵的小道小術(shù),而是著重于探索激勵之所以有效或者之所以失效的內(nèi)在機理。有一個說法是:萬變不離其宗。激勵的內(nèi)在機理就是各種激勵形式變化的“宗”,我們要把握的也就是這個“宗”?;蛘哒f,我們至少要先明白這個“宗”是什么,是怎么回事,然后再談激勵的策略、形式變化或者各類技術(shù)等,才能不偏不倚,一矢中的。

作者簡介

  孫科炎,北京華通正元管理咨詢有限公司總經(jīng)理,企業(yè)經(jīng)營管理、項目策劃咨詢實戰(zhàn)派專家,對組織經(jīng)營管理、企業(yè)群體行為等問題頗有研究,長期從事教育管理、工業(yè)生產(chǎn)管理、文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意等多種項目的組織與策劃。作者近十年來潛心研究管理學(xué)和心理學(xué),出版相關(guān)著作十多部。

圖書目錄

第一章 激勵的本質(zhì)
聚焦:我們是傾向于激勵,還是約束?
激勵的力量
績效的行為動機
避害心理
趨利心理
4Q激勵效用模型
激勵必須遵守的六原則
激勵的策略與要求
第二章 有效激勵從哪里來?
聚焦:我們的激勵總是自以為是嗎?
激勵需要“員工導(dǎo)向”
職業(yè)倦怠告訴我們什么
強化對自我的認(rèn)可
提升歸屬感
喚醒自我重要性
做好目標(biāo)協(xié)定工作
目標(biāo)激勵效能設(shè)計
目標(biāo)的效能條件:適度挑戰(zhàn)性
使員工內(nèi)化公司目標(biāo)
第三章 讓規(guī)則發(fā)揮作用
聚焦:激勵究竟是人治還是法治?
激勵的難題
規(guī)則是管理的效能基礎(chǔ)
對規(guī)則的維護和強化
獎與懲的心理轉(zhuǎn)化
姑息問題,就是制造混亂
規(guī)則意識勝于遵守規(guī)則
從心所欲不逾矩
第四章 規(guī)則意識可以這樣建立
聚焦:激勵與規(guī)則可以相得益彰
激勵關(guān)乎心:重獎重罰
抓住重獎策略的關(guān)鍵
為何要重罰
獎罰分明才能有效激勵
從高層起建立規(guī)則意識
沒有人情味的獎懲更可信
敢對特殊員工下手
避免法不責(zé)眾
第五章 保持恰當(dāng)?shù)母偁?br />聚焦:為什么競爭總是制造沖突,而不是促進團隊合作?
競爭激活組織,激勵激活競爭
壓力與動力的倒U關(guān)系
激發(fā)員工的競爭心理
如何在組織中引入競爭機制
創(chuàng)造性地營造心理危機感
強調(diào)合作,避免惡性競爭
創(chuàng)新激勵方式,避免惡性競爭
將競爭納入激勵管理
團隊激勵策略的價值
設(shè)計超級目標(biāo),化解競爭沖突
強化團隊信任感,彌合競爭性沖突
第六章 不能只顧業(yè)績,不顧創(chuàng)新
聚焦:單純的業(yè)績論激勵常常會導(dǎo)致經(jīng)營失敗
創(chuàng)新與規(guī)則的平衡
突破績效主義的局限
激勵創(chuàng)新需要承諾
創(chuàng)新激勵的原則和方法
奧克斯合理化建議管理策略
激勵創(chuàng)造性熱情的三重境界
激勵創(chuàng)新的具體策略
第七章 讓員工自己管理自己
聚焦:員工能夠自己管理自己嗎?
自我激勵的價值
管理者首先要學(xué)會自我激勵
自我約束與情緒自控力
學(xué)會自我批評
管理者要敢拿自己開刀
從班圖拉看自我激勵
激發(fā)員工的積極心理意象
羞恥心與海爾恥文化
增強員工的責(zé)任感
杜絕員工的僥幸和逃避心理
第八章 激勵必須與教育結(jié)合
聚焦:你的激勵能讓員工口服心也服嗎?
沒有教育,激勵就不能落地
培訓(xùn):授之以漁的激勵方法
懲罰錯誤,更要懲罰不改正錯誤
獎懲有原則,但也要允許犯錯
幫助員工主動認(rèn)錯
員工不服懲罰怎么辦?
用“改進單”代替“處罰單”
懲罰的目的在于教育
懲罰是為了不懲罰
懲罰也能變成獎成勵
第九章 警惕激勵的誤用
聚焦:管理者常常是好心辦壞事的冤大頭?
獎勵功效最大化
獎勵及時才有力
獎勵匹配才有效
激勵的方式?jīng)Q定激勵的效果
獎勵的三個小竅門
小罰不如不罰
懲罰不可不留余地
火爐法則:公正才會心甘
獎完提期望,懲后給甜頭
獎懲結(jié)合的“夾心餅”
防止激勵誤用的步驟

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