《國語》研究

　　《研究》共有六章十九節(jié)。第一章和第二章內容為《國語》的成書研究，辨析了《國語》作者、版本與注本問題中的難點與疑點。其余各章分別就《國語》的內容、思想、文體、文學成就等展開深入、細致的論析，從而揭示了《國語》所兼有的歷史、文學、經學、政教的多重性質?！堆芯俊芬娊庑路f、深刻，創(chuàng)獲頗多。比如《國語》的作者問題歷來是《國語》研究的難點，《研究》作者不落窠臼，另辟蹊徑，認為《國語》的作者應是一個系統(tǒng)，這其中包括有《國語》的作者、編者和傳誦者?！秶Z》的成書大致是這樣一個過程：《國語》中的文章首先由作者寫作、記錄，在其流傳過程中瞽、嚎等傳誦者對其進行講誦、增飾，最后由編者對這些文章進行選擇、編輯，遂成今本《國語》一書?！秶Z》的作者和編者應該是西周至春秋時期不同時代不同國家的史官，《國語》的傳誦者則是擔任講史任務的瞽、嚎。又如《研究》第四章著力考察“語”體淵源，進而對《國語》文體做出界定：“語”、“言”在周代都為樂語，是周代的詩教形式，具有政教功能；《國語》是關于王道觀念和事件的記錄；和《左傳》單純的記事不同，《國語》在“史”的品格以外，還具有“左史記言”的咨政意義，顯現(xiàn)出其源自周代詩教的政教本質。與先秦諸“語”相比，《國語》規(guī)模最大，內容最豐富，體例最完善，是先秦“語”之集大成者。這些觀點，都有令人耳目一新的感覺。此外，《研究》還通過對《國語》內容的辨析和思想的研究，證明了《國語》為《春秋外傳》的合理性。并將《國語》、《左傳》從內容、風格、寫作特點三個方面進行了比較研究，這些見解也是很有參考價值的。

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