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每個學生都要學點超級記憶術

每個學生都要學點超級記憶術

定 價:¥39.80

作 者: 劉剛 著
出版社: 中國華僑出版社
叢編項:
標 簽: 成功/勵志 學習力/記憶力 智商/智謀

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ISBN: 9787511324948 出版時間: 2012-08-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數: 287 字數:  

內容簡介

  你是否對自己的記憶力抱怨不已?你的記憶潛能還有多少沒有被挖掘出來?研究表明,人腦潛在的記憶能力是驚人的,只要掌握了科學的記憶規(guī)律和方法,每個人的記憶力都可以提高。本書是迅速改善和提高記憶力的實用指南,囊括了古今中外應用最廣泛、記憶最高效的超級記憶術。本書對記憶的復雜機制、影響記憶力的因素、提高記憶力的方法等諸多問題進行了深入探討,并且介紹多種有利于提高記憶效率的“絕招秘技”,告訴你如何記憶名字、數字、日期,公式、文章、演講詞等,能快速開發(fā)你的記憶潛能,讓學習更輕松,成功更容易。同時,書中還提供了數百個提升記憶力的思維游戲,幫助你對訓練成果進行檢查,掌握最適合自己的記憶方法。全書豐富的內容、精彩貼切的案例、科學有效的方法,大量的實用技巧,幫助各類學生提高記憶力。隨著記憶力的提高,知識結構更加完善,處理問題更加得心應手;自信心大大提高,在說話時更加有底,辦事時更有效率;學習力、判斷力、分析力等也都隨之提升。在強大的記憶力面前,成功不再是一個奢望。

作者簡介

暫缺《每個學生都要學點超級記憶術》作者簡介

圖書目錄

第一篇  你也可以擁有超級記憶力
第一章  伴隨一生的記憶
最初幾年的記憶
1.從出生前開始
2.腦的早期發(fā)育
3.記憶和行為
在學校的記憶
1.“照片式”記憶:一個虛構的神話
2.從短期記憶到專業(yè)記憶
3.課堂上的記憶
專業(yè)領域的記憶
1.演員和導演
2.兒童神經科醫(yī)生
3.咖啡店業(yè)主
4.集郵家
5.出租車司機
6.沒有人的記憶是完美的
退休后的記憶
1.記憶的年齡
2.什么是隨著年齡真正改變的東西
3.如何保持良好的記憶力
集體記憶
1.信息的傳遞
2.重新激活記憶
3.紀念:一種被要求的記憶分享
第二章  找到影響記憶的因素
你并不是電腦
1.電腦
2.人腦
注意力問題
1.注意不夠
2.分散注意力的事物
年齡和記憶
1.年齡與記憶的關系
2.老年人的記憶力
身體與健康因素
1.尋找記憶與健康間的平衡
2.身體與健康因素
藥物影響記憶
1.影響記憶的藥物
2.其他因素
食物和記憶
1.飲食對記憶的影響
2.其他記憶必需物質
情緒和記憶
1.情緒怎樣影響記憶力
2.各種壞情緒
性別和記憶
1.有什么不同
2.原因是什么
壓力和記憶
1.壓力的類型
2.壓力是如何影響記憶的
影響記憶的其他因素
1.內部因素
2.外部因素
第三章  評估你的記憶能力
我們是如何了解記憶的
1.形態(tài)成像技術
2.功能成像技術
3.功能磁共振圖像
評估你的記憶能力
1.你對待生活的大體方法
2.評估你的臨時記憶
3.評估你的長時記憶
4.評估你的前瞻性記憶
5.詮釋你的強勢和弱勢
6.你適合哪種記憶方法
第四章  提高你的記憶力
提高你的內部主觀記憶
1.主動編碼和存儲策略
2.注意力集中的威力
3.學習時的聯系策略
4.腦海中的演練
提高你的外部客觀記憶
1.再現策略
2.時間管理
3.區(qū)分任務的優(yōu)先次序
4.提高自己的組織能力
5.控制自己所處的環(huán)境
6.激發(fā)永久記憶
第五章  追求有益于記憶的生活方式
呵護你的大腦
1.大腦所需的營養(yǎng)
2.大腦所需的食物
3.鍛煉大腦和身體
健康的睡眠
1.睡眠之謎
2.保證睡眠
減少酒精攝入量
1.酒精是如何影響記憶的 2.可怕的宿醉 3.更安全地喝酒的小竅門 第二篇  超級記憶術
第一章 超級記憶技巧
重復和機械學習
1.熟記
2.重復鞏固時間
聯想記憶法
1.聯想法
2.實際應用
聯系法
1.記憶和聯想
2.形成聯系
圖像記憶法
細節(jié)觀察法
1.概述
2.實例運用
外部暗示法
1.好的和壞的記憶輔助工具
2.書面提示:將事情寫下來
3.改變環(huán)境
感官記憶法
1.聽覺暗示:使用聲音引發(fā)你的記憶
2.溫柔地觸摸
3.我記得那個味道
數字記憶法
1.增進對數字的記憶力,這真的可能嗎
2.復述法
3.組合法
虛構故事法
習慣記憶法
搜索記憶法
1.在記憶庫中搜索
2.提前回顧
路線記憶
1.基本方法
2.舉例分析
“WWWWHWW”法
邏輯推理法
記憶地圖
追溯個人經歷
1.發(fā)生在什么時候,有什么標志
2.當時的確是這樣的嗎
位置法
1.位置法的由來
2.如何運用 3.建議 第二章  不同對象的專項記憶術
記住名字和面孔
1.基本原則
2.如何記憶
從閱讀中受益
1.閱讀時的記憶
2.從閱讀中受益
對外語的記憶
1.從書寫到學習外語
2.單詞拼寫
3.近聲詞
4.代用語
對地點的記憶
1.記住方向和路標
2.將視覺信息口頭化
3.將口頭信息視覺化
4.找到自己的路
記住名言、名詩和理論
對歷史知識的記憶
1.記憶歷史事件
2.掌握歷史術語
3.重要的歷史日期
對地理知識的記憶
1.記憶中的世界
2.針對性記憶
記住數字和數學定義
1.數字記憶
2.數學定義及其他
對化學術語和化學元素的記憶
1.如何記憶化學術語
2.元素及其符號
第三篇  提高記憶力的思維游戲 ……

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