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微校時(shí)代

微校時(shí)代

定 價(jià):¥49.00

作 者: 潘鴻雁 主編
出版社: 天津人民出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 教師用書 教育理論/教育主張 中小學(xué)教輔

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ISBN: 9787201082639 出版時(shí)間: 2013-06-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 287 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書是中國(guó)第一部全景透視中國(guó)高校微博現(xiàn)狀及發(fā)展的著作。對(duì)教育熱點(diǎn)事件中的微博論教、代表性高校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人微博、代表性高校機(jī)構(gòu)、組織微博均進(jìn)行持續(xù)關(guān)注,向讀者展現(xiàn)出一幅微博對(duì)中國(guó)高校教育發(fā)展所產(chǎn)生影響的全景畫面。涉及高校官方微博運(yùn)營(yíng)、管理的方方面面,涵蓋了對(duì)高校新媒體專家、高校領(lǐng)導(dǎo)、黨宣團(tuán)委負(fù)責(zé)人、新聞學(xué)院院長(zhǎng)及高校微博運(yùn)營(yíng)人員的的深度專訪。本書還從高校微博運(yùn)營(yíng)中的實(shí)際案例出發(fā),剖析高校官方微博、高校領(lǐng)導(dǎo)微博、高校微博體系、團(tuán)系統(tǒng)微博體系的成長(zhǎng)歷程,并歸納整理出簡(jiǎn)明實(shí)用的高校微博運(yùn)營(yíng)手冊(cè),可以直接作為高校官方微博運(yùn)營(yíng)及管理的教程參考。本書語(yǔ)言流暢,敘事簡(jiǎn)潔,不說(shuō)教、不枯燥,大量趣味案例的追蹤與分析鮮活生動(dòng),代入感很強(qiáng),普通網(wǎng)友也將樂(lè)于閱讀。

作者簡(jiǎn)介

  主編:潘鴻雁騰訊網(wǎng)教育中心總監(jiān)。從事互聯(lián)網(wǎng)媒體工作十年,致力于教育資訊的整合與傳播以及在線互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)的建設(shè)。

圖書目錄

擁抱——《微枝時(shí)代》序
第1章 新媒體現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)
 范以錦:  “內(nèi)容為王,技術(shù)為王,渠道為王”
 ——新媒體生存之道及在高校的應(yīng)用
 李方:站在新媒體帶來(lái)的新出發(fā)點(diǎn)上
 ——談新媒體發(fā)展趨勢(shì)及其影響
 沈陽(yáng):高校新媒體發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)
 何釤:高校在微博平臺(tái)還大有可為
第2章 高校微博運(yùn)營(yíng)方法
 高校應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)新媒體
 微博基礎(chǔ)操作與特色功能使用
 運(yùn)營(yíng)之道·三步打造高校微博運(yùn)營(yíng)專家
 校園網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)設(shè)計(jì)的七種武器
第3章微博運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)分享
 權(quán)威、及時(shí)、親民
 ——打造教育部新聞辦官方微博新平臺(tái)
 聊聊微博運(yùn)營(yíng)那些事
 ——華中科技大學(xué)官方微博運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)分享  小微博大使者
 ——華東理工大學(xué)運(yùn)用新媒體為校慶添彩
 外塑形象內(nèi)聚人心
 ——重慶大學(xué)官方微博運(yùn)營(yíng)心得
 善待 善用 善管
 ——天津大學(xué)多項(xiàng)舉措打造官方微博
 九招秘笈
 ——上海交通大學(xué)騰訊官微建設(shè)感悟
 流風(fēng)甚美
 ——武漢大學(xué)官方微博的“獨(dú)到風(fēng)景”
 來(lái)自康樂(lè)園的“微”名片
 ——中山大學(xué)官方微博運(yùn)營(yíng)策略分享
 為校園網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境建設(shè)盡“微博”之力
 ——以中國(guó)海洋大學(xué)微博平臺(tái)建設(shè)為例
 探索微博教學(xué)管理的日與夜
 ——山東女子學(xué)院教務(wù)微博的故事
第4章 高校微博意見(jiàn)領(lǐng)袖
 高校微博意見(jiàn)領(lǐng)袖的特點(diǎn)和作用
 肖鐵巖:行走微博江湖的“四大要緊”
 蔣承勇:讓微博世界里開(kāi)放溫馨的人文之花
 屠火明:微博任意門,誰(shuí)不想有個(gè)“家”
 崔戴飛:我和孩子們?cè)谖⒉┥狭奶?br /> 第5章 團(tuán)學(xué)工作與新媒體的結(jié)合
 高校團(tuán)組織微博體系建設(shè)與運(yùn)用
 微博,名“微”力不微
 ——遼寧團(tuán)省委微博運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)分享  安徽理工大學(xué)團(tuán)委微博的600天
 ——高校團(tuán)委微博運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)談
第6章 高校新媒體與人才培養(yǎng)
 新媒體人才培訓(xùn)I的現(xiàn)狀及作用
 趙子忠:高校新媒體專業(yè)與教育
 喻國(guó)明:新媒體時(shí)代下的人才培養(yǎng)拒絕慣性教育
 劉徐州:新媒體浪潮讓新聞學(xué)改革壓力與動(dòng)力齊發(fā)
 微博研究會(huì)星火燎原高校新媒體強(qiáng)勢(shì)啟航
第7章 微信來(lái)了,高校準(zhǔn)備好了嗎?
 微信:一場(chǎng)關(guān)于可能性和選擇權(quán)的探索
 “華小科”的二三事
 ——華中科技大學(xué)官方微信經(jīng)驗(yàn)分享
 Wechat Play Store
 ——“武大助手”開(kāi)發(fā)者談心得
附錄:2012騰汛高校微博發(fā)展報(bào)告

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