口語交際學(xué)習(xí)論

導(dǎo)論 口語交際學(xué)習(xí)研究概述
第一章 口語交際學(xué)習(xí)的歷史沿革
第一節(jié) 夏商時期的軍事政治演說辭
第二節(jié) 春秋戰(zhàn)國時期的游說論辯
第三節(jié) 秦至晚清的重說輕寫
第四節(jié) 民國時期的思想啟蒙和政治演說
第五節(jié) 新中國的口語交際課程設(shè)置
第二章 口語交際學(xué)習(xí)的價值和內(nèi)涵
第一節(jié) 口語交際學(xué)習(xí)的價值
第二節(jié) 口語交際學(xué)習(xí)的內(nèi)涵
第三章 口語交際學(xué)習(xí)的功能和目標(biāo)
第一節(jié) 口語交際學(xué)習(xí)的功能
第二節(jié) 口語交際學(xué)習(xí)的目標(biāo)
第四章 口語交際學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)和理念
第一節(jié) 口語交際學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)
第二節(jié) 口語交際學(xué)習(xí)的基本理念
第五章 口語交際學(xué)習(xí)的類型和特征
第一節(jié) 口語交際學(xué)習(xí)的類型
第二節(jié) 口語交際學(xué)習(xí)的特征
第六章 口語交際學(xué)習(xí)的心理認(rèn)知過程
第一節(jié) 聽話的心理認(rèn)知過程
第二節(jié) 說話的心理認(rèn)知過程
第三節(jié) 口語交際的心理認(rèn)知特征
第七章 口語交際學(xué)習(xí)的基本原則
第一節(jié) 情境性原則
第二節(jié) 實(shí)踐性原則
第三節(jié) 交互性原則
第四節(jié) 層次性原則
第八章 口語交際學(xué)習(xí)的基本方法
第一節(jié) 知識的積累方法
第二節(jié) 能力的發(fā)展方法
第九章 口語交際學(xué)習(xí)的指導(dǎo)
第一節(jié) 口語交際學(xué)習(xí)的內(nèi)外條件
第二節(jié) 指導(dǎo)者角色與指導(dǎo)方法
第十章 口語交際學(xué)習(xí)的心理調(diào)控
第一節(jié) 口語交際學(xué)習(xí)障礙的消除
第二節(jié) 口語交際學(xué)習(xí)動機(jī)的激發(fā)與興趣的培養(yǎng)
第十一章 口語交際學(xué)習(xí)的評價
第一節(jié) 口語交際學(xué)習(xí)評價的原則
第二節(jié) 口語交際學(xué)習(xí)評價標(biāo)準(zhǔn)
第三節(jié) 口語交際學(xué)習(xí)的評價指標(biāo)體系
第四節(jié) 口語交際學(xué)習(xí)評價的方法
參考文獻(xiàn)
后記