上篇 教師教學研究論文
普通高校專業(yè)教師執(zhí)教能力及建設研究
分類培養(yǎng)與分級教學研究——以《國際服務貿易》為例
《國際服務貿易》教學中本科生科研能力培養(yǎng)的探索
《國際服務貿易》課程定位、特色及實踐研究
合作式教學模式在《國際服務貿易》課程中的應用
《國際服務貿易》對大學生就業(yè)能力培養(yǎng)的切人點及措施研究
國際貿易教學中參與式主題案例教學法的應用
國際貿易專業(yè)《國際商法》課程網絡學堂建設探討
應用型本科《國際經濟學》雙語教學方法探討
《國際投資學》教學改革的思考
對《跨國公司經營與管理》雙語課教學的幾點思考
實務類課程“教”與“學”的思辨
“任務驅動”在《海關實務》課程中的運用
《報關與商檢實務》網絡學堂教學模式研究
對《西方經濟學》教學中研究性教學的探討
以跨文化教育為導向的《商務談判》全英語教學研究
《大學生心理素質教育》通識課程教學實踐探討
下篇 學生學術研究論文
北京國際技術貿易現狀分析及發(fā)展策略
北京專有權使用和特許服務貿易的現狀及競爭力分析
中國承接IT離岸服務外包的現狀及對策研究
我國運輸服務貿易的現狀及發(fā)展對策
中美服務貿易結構與競爭力的比較研究
外商對華制造業(yè)撤資的現狀及對策分析
外資對中國汽車工業(yè)的影響與對策研究
外商直接投資對北京就業(yè)的影響
我國化工產品遭遇反傾銷的現狀、問題與對策分析
中泰大米國際競爭力比較分析
中國汽車產品出口的現狀、問題及對策