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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　研究生教育，人才是根本，教材是基礎(chǔ)。我院1998年推出的第一版軍事學(xué)碩士研究生系列教材（55本），不僅為加強(qiáng)院研究生教育、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量起到了積極的促進(jìn)作用，而且在全軍、全國(guó)研究生教育領(lǐng)域產(chǎn)生了積極影響。2008年12月，我院在總結(jié)研究生教育20年經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，確立了培養(yǎng)“以理論功底和思維能力見(jiàn)長(zhǎng)的高素質(zhì)的高級(jí)研究型人才和高級(jí)參謀型人才”的目標(biāo)（簡(jiǎn)稱(chēng)“兩高人才”），對(duì)院研究生教育提出了更高要求。為滿足培養(yǎng)“兩高人才”的需要，適應(yīng)教育部頒布的新學(xué)科目錄和我院調(diào)整后的課程設(shè)置，院決定對(duì)研究生系列教材（第一版）進(jìn)行修訂，至2012年完成第二版出版工作。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《軍隊(duì)組織編制學(xué)教程（第二版）》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一講軍隊(duì)組織編制學(xué)概述
一、軍隊(duì)組織編制概念及內(nèi)涵
二、軍隊(duì)組織編制學(xué)的形成與發(fā)展
三、軍隊(duì)組織編制學(xué)的研究范疇、意義和方法
第二講軍隊(duì)組織編制的歷史發(fā)展
一、古代軍隊(duì)組織編制的形成
二、近代軍隊(duì)組織編制的演變
三、現(xiàn)代軍隊(duì)組織編制的發(fā)展演變
第三講軍隊(duì)總規(guī)模與總定額
一、軍隊(duì)總規(guī)模、總定額概述
二、影響軍隊(duì)總規(guī)模、總定額的制約因素
三、確定軍隊(duì)總規(guī)模和總定額的基本原則、主要方法
第四講軍隊(duì)總體結(jié)構(gòu)
一、軍隊(duì)總體結(jié)構(gòu)概述
二、現(xiàn)代軍隊(duì)總體結(jié)構(gòu)
三、軍隊(duì)總體結(jié)構(gòu)發(fā)展的一般規(guī)律
四、現(xiàn)代軍隊(duì)總體結(jié)構(gòu)的發(fā)展趨勢(shì)
第五講軍隊(duì)組織體制
一、軍隊(duì)組織體制的概念、作用
……
第六講軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)指揮體制
第七講軍隊(duì)教育訓(xùn)練組織體制
第八講軍隊(duì)政治工作組織體制
第九講軍隊(duì)后勤組織體制
第十講軍隊(duì)裝備管理體制
第十一講軍隊(duì)編制
第十二講部隊(duì)編制
第十三講機(jī)關(guān)、院校、科研機(jī)構(gòu)編制
主要參考文獻(xiàn)
后記