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華南理工大學藝術(shù)學院學術(shù)文集

華南理工大學藝術(shù)學院學術(shù)文集

定 價:¥48.00

作 者: 何平 編
出版社: 華南理工大學出版社
叢編項:
標 簽: 教育 社會科學

ISBN: 9787562338161 出版時間: 2012-11-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 337 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《華南理工大學藝術(shù)學院學術(shù)文集》輯錄了華南理工大學藝術(shù)學院教師近年來在廣東當代音樂家研究、外國作曲家與作品研究、高校音樂舞蹈教育研究以及美學研究、廣東流行音樂研究等領(lǐng)域的學術(shù)研究成果共34篇,很多成果屬第一次發(fā)表,具有一定的研究價值和史料價值。想來,一定會為華南理工大學藝術(shù)學院今后的學科建設(shè)及學術(shù)研究的進一步深入起到有力的推動作用。《華南理工大學藝術(shù)學院音樂作品選》輯錄了華南理工大學藝術(shù)學院5位作曲教師的室內(nèi)樂作品共14首,并全部附有音響。這些音樂創(chuàng)作,從一個側(cè)面反映了藝術(shù)學院作曲教師旺盛的創(chuàng)作熱情。他們在繁重的教學任務(wù)和科研課題研究的雙重壓力下,仍抽出時間創(chuàng)作、修改、整理音樂作品,并還成功舉辦了新作品音樂會,這為華南理工大學藝術(shù)學院在創(chuàng)新領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)飛躍,創(chuàng)造了條件?!度A南理工大學藝術(shù)學院音樂表演集成》(DVD、CD集)收錄了華南理王大學藝術(shù)學院教師和華南理工大學青年交響樂團近年來的一些重要音樂會演出實況錄像,具有珍貴的史料價值。這些音樂會涉獵曲目廣泛,演出地點涉及北京國家大劇院、廣州大劇院、廣東省星海音樂廳等廣東省內(nèi)外著名音樂廳。從一個側(cè)面反映出華南理工大學藝術(shù)學院表演專業(yè)師生在以教學為根基的藝術(shù)實踐活動中,表現(xiàn)出的較高的藝術(shù)水準。尤其當今,讓觀眾通過音樂會實況錄像重返演出現(xiàn)場已成為一種潮流時,這些珍貴的歷史影像,以一場場精彩的音樂會作為歷史見證,不僅記錄下華南理工大學藝術(shù)學院發(fā)展的一個個里程碑時刻,也承載了華南理工大學青年交響樂團對藝術(shù)學院發(fā)展的重要貢獻,同時還表現(xiàn)出教師們對表演藝術(shù)不斷追求的責任感和使命意識。

作者簡介

  何平,音樂理論家,文學博士。1953年生于天津,祖籍山東濟寧。華南理工大學藝術(shù)學院院長,二級教授。博士生導師。廣東省音樂家協(xié)會副主席,廣東省學校藝術(shù)教育指導委員會主任,廣東省高等教育學會音樂教育專業(yè)委員會理事長。并兼任國內(nèi)多所大學客座教授。自幼在天津音樂學院業(yè)余附小學習小提琴?!拔母铩敝邢锣l(xiāng)“插隊”,1970年考入張家口市文工團。任樂隊首席、指揮、作曲。作為“文革”后第一屆大學生1977年入河北師范學院音樂系,獲學士學位并留校任教。、987年入天津音樂學院作曲系,師從許勇三教授,獲碩士學位。1994年入上海音樂學院音樂學系,師從錢仁康教授,獲博士學位。至今已發(fā)表學術(shù)著述220萬字,各類器樂、聲樂、舞蹈、影視音樂作品百余件。曾獲“全國優(yōu)秀教師”(2001)、廣東省“南粵優(yōu)秀教師”(1999)等稱號。獲第六屆中國音樂“金鐘獎”首次理論評論獎(2007)、廣東省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎(2009)等。

圖書目錄

一個關(guān)于藝術(shù)學院發(fā)展的人文思緒
廣東當代音樂家研究
蕭友梅音樂創(chuàng)作的學理意義
蕭友梅《新學制唱歌教科書》的教學思想及其現(xiàn)實意義
20世紀中國最早的原創(chuàng)音樂教材系列
一一蕭友梅的五冊唱歌教材評述
蕭友梅音樂思想演變的人文價值
蕭友梅對民族音樂教育發(fā)展的歷史文化意義
蕭友梅三首聲樂作品的演唱品讀
回到原點的首調(diào)唱名法在蕭友梅作品中的實踐
從《視唱練習》自序看馬思聰?shù)囊暢虒W思想
馬思聰音樂創(chuàng)作中的廣東音樂印跡
馬思聰晚期音樂創(chuàng)作情感體驗顯現(xiàn)
一一以舞劇《晚霞》和藝術(shù)歌曲《李白詩六首)為例
馬思聰《李白詩六首》與姜白石《白石道人歌曲》的比較研究
馬思聰小提琴獨奏《回旋曲》的音樂學研究
20世紀中西融合音樂思想在馬思聰創(chuàng)作中的體現(xiàn)
馬思聰與華南理工大學的歷史交匯點
紀念馬思聰先生百年誕辰
一一馬思聰先生誕辰100周年學術(shù)思想論壇暨作品音樂會在廣州隆重舉行
外國作曲家與作品研究
卡特《第四弦樂四重奏》的創(chuàng)作特征
卡爾·奧爾夫《布蘭詩歌》音樂學分析
異化中的同構(gòu)
一一里姆兩首三重奏作品的創(chuàng)作技法研究
高校音樂舞蹈教育研究
美學研究
廣東流行音樂研究
民族音樂學札記

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