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內(nèi)容簡介

　　《傳承與創(chuàng)新：馬克思主義中國化新進展研究》是關(guān)于馬克思主義中國化的新進展研究，在論述馬克思主義中國化的歷史必然性及其新進展，分析我國面臨的深化改革和黨的建設(shè)的新任務(wù)的基礎(chǔ)上，主要研究了黨的十六大以來，以胡錦濤同志為核心的黨中央提出的一系列重大戰(zhàn)略思想對馬克思主義中國化的繼承與發(fā)展，包括科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、樹立社會主義榮辱觀、建設(shè)創(chuàng)新型社會等，并對這一系列理論進行全面梳理與總結(jié)，探討了其內(nèi)在聯(lián)系，從經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針、戰(zhàn)略目標、政治保證、外部條件等四個方面進行了理論體系的構(gòu)建，特別是對新理論之間的內(nèi)在聯(lián)系進行了較系統(tǒng)的研究和論述，具有一定的理論意義與學(xué)術(shù)價值。

作者簡介

　　吳東華，女，1955年出生于黑龍江哈爾濱。1982年本科畢業(yè)于武漢大學(xué)歷史系。1995年碩士畢業(yè)于華中理工大學(xué)哲學(xué)系，2004年博士畢業(yè)于武漢大學(xué)政治與公共管理學(xué)院?，F(xiàn)任中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）馬克思主義學(xué)院院長、教授、博士生導(dǎo)師。長期從事馬克思主義理論和中國化馬克思主義理論的教學(xué)與研究工作。承擔(dān)近10項國家和省級課題研究，發(fā)表論文40余篇，出版專著6部，曾獲湖北省、武漢市人文社會科學(xué)研究三等獎，“全國模范教師”、“全國高校優(yōu)秀思想政治理論課教師”、“全國教育系統(tǒng)巾幗建功標兵”等榮譽稱號。

圖書目錄

導(dǎo)論當代中國前進的旗幟
　一、時代呼喚的理論創(chuàng)新
　二、一脈相承的理論體系
　三、應(yīng)對挑戰(zhàn)中的與時俱進
第一節(jié) 馬克思主義中國化的歷史軌跡與理論結(jié)晶
　一、馬克思主義中國化的多維內(nèi)涵及解讀
　二、國情與時代發(fā)展的必然要求
　三、理論與實際結(jié)合的軌跡及成果
　四、歷史的經(jīng)驗和啟迪
第二節(jié) 馬克思主義中國化新進展的理論基礎(chǔ)與現(xiàn)實依據(jù)
　一、哲學(xué)基礎(chǔ)：唯物辯證法的基本原則
　二、現(xiàn)實依據(jù)：全面小康的價值追求
　三、回應(yīng)挑戰(zhàn)：改革開放深化的呼喚
　四、理念創(chuàng)新：新時期執(zhí)政規(guī)律的迫切要求
第三節(jié) 馬克思主義中國化新進展的重大成果
　一、“發(fā)展”理念的拓展與創(chuàng)新
　二、“四位一體”的全面小康理念
　三、黨建理論的新視野與新實踐
　四、外交戰(zhàn)略的新特點與新境界
第四節(jié) 馬克思主義中國化新進展的體系與邏輯
　一、戰(zhàn)略任務(wù)——構(gòu)建和諧社會
　二、經(jīng)濟目標——實現(xiàn)又好又快發(fā)展
　三、思想基礎(chǔ)——社會主義核心價值體系
　四、外部環(huán)境——推動建設(shè)和諧世界
　五、根本保證——提升黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進性
第五節(jié) 不斷創(chuàng)新、發(fā)展的理論體系
　一、創(chuàng)新的理論根據(jù)和方法論原則
　二、解放思想與實事求是的辯證統(tǒng)一
　三、實踐是理論創(chuàng)新的根本動力主要參考文獻后記