高中化學提升閱讀：進入國內(nèi)外一流大學的階梯

定　價：￥35.00

作　者：	賀霞惠，王運生編
出版社：	復旦大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787309083538	出版時間：	2011-09-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	251	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《高中化學提升閱讀：進入國內(nèi)外一流大學的階梯》是為準備進入國內(nèi)外一流大學的優(yōu)秀高中學生提升科學素養(yǎng)、開拓科學視野而撰寫的課外輔導書，可與高中化學課程同步學習。復旦大學附屬中學的老師們從世界科學教育的發(fā)展趨勢和長期教育實踐出發(fā)，充分吸收國內(nèi)外一流高級中學高水平課程、預科課程的精華，從理論知識拓展、走近社會和生活、動手做實驗、化學史和發(fā)展前沿等四個方面精選了相關的內(nèi)容；充分考慮學生的認知水平，注意科學性、通俗性、趣味性，使學生易讀、易懂?！陡咧谢瘜W提升閱讀：進入國內(nèi)外一流大學的階梯》以閱讀、理解、體驗、實踐為主，幫助學生從容地面對全面考查科學素養(yǎng)的一流大學自主招生的多元評價?！陡咧谢瘜W提升閱讀：進入國內(nèi)外一流大學的階梯》還以原文的方式精選了部分美國AP課程習題并給予解答，為準備進入國外一流大學的高中學生提供了初步入門的資料。《高中化學提升閱讀：進入國內(nèi)外一流大學的階梯》也可以作為高中化學教師的教學參考資料。

作者簡介

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圖書目錄

第一章開發(fā)海水中的鹵素資源
1 理論知識拓展
1-1 鹵族元素
1-2 鹵素單質(zhì)的性質(zhì)
1-3 氯氣和氟的制備
1-4 氟的含氧酸
2 走近社會和生活
2-1 當之無愧的塑料王
2-2 變色眼鏡
2-3 人人需要補碘嗎
2-4 胃液和鹽酸
2-5 人工降雨
2-6 自來水的生產(chǎn)過程
3 動手做實驗
3-1 自制消毒水
3-2 玻璃雕花
3-3 指紋實驗：用碘蒸氣顯示指紋
4 化學史和發(fā)展前沿
4-1 發(fā)現(xiàn)溴的故事
4-2 慘烈的制氟史
4-3 碘的發(fā)現(xiàn)
4-4 豬八戒的啟示——防毒面具的誕生
4-5 海洋與核能

第二章氧族元素
1 理論知識拓展
1-1 氧族元素
1-2 氧的正化合價
1-3 極性的單質(zhì)分子
1-4 單質(zhì)硫的同素異形體
2 走近社會和生活
2-1 臭氧層——人類的保護傘
2-2 變黑的油畫
2-3 酸雨的黑色幽默
2-4 火山溫泉
2-5 人造惰性氣體——六氟化硫
2-6 硫化橡膠
2-7 燙卷發(fā)中的化學
2-8 食品安全問題——吊白塊
3 動手做實驗
3-1 檢驗六價鉻
3-2 鞭炮的制作
3-3 不用電的電燈泡
3-4 發(fā)光實驗
4 化學史和發(fā)展前沿
4-1 氧氣與燃素說
4-2 超導材料

第三章走進原子世界
1 理論知識拓展
1-1 波爾學說和現(xiàn)代原子結(jié)構理論
1-2 薛定諤方程和四個量子數(shù)
1-3 多電子原子中的“能級交錯”、“屏蔽效應”、“鉆穿效應”
1-4 核外電子排布的三原則
1-5 美國AP課程精選習題與解答
2 走近社會和生活
2-1 原子結(jié)構與光譜
2-2 用X射線測定DNA的雙螺旋結(jié)構
3 動手做實驗
3-1 測定油酸分子的大小
4 化學史和發(fā)展前沿
4-1 掃描探針顯微鏡是探索微觀世界的“眼”和“手”
4-2 現(xiàn)代的回旋加速器
4-3 上帝粒子
第四章氧化還原廈應
1 理論知識拓展
1-1 氧化還原反應的名稱來源
1-2 淺析金屬鈍化
1-3 認識抗氧化劑
1-4 什么決定了氧化還原反應進行的方向
1-5 美國AP課程精選習題與解答
2 走近社會和生活
……
第五章氮族元素
第六章能量能電池
第七章物質(zhì)結(jié)構
第八章化學反應速率和化學平衡
第九章電解質(zhì)溶液
第十章走進精彩紛呈的金屬世界
第十一章元素周期律
第十二章物質(zhì)的檢驗
第十三章定量實驗
第十四章烴及其衍生物
參考文獻