注冊 | 登錄讀書好,好讀書,讀好書!
讀書網(wǎng)-DuShu.com
當前位置: 首頁出版圖書教育/教材/教輔考試公務(wù)員考試中公教育·2011四川省公務(wù)員錄用考試專用系列教材:申論考試熱點標準表述專項突破(最新版)

中公教育·2011四川省公務(wù)員錄用考試專用系列教材:申論考試熱點標準表述專項突破(最新版)

中公教育·2011四川省公務(wù)員錄用考試專用系列教材:申論考試熱點標準表述專項突破(最新版)

定 價:¥25.00

作 者: 李永新 等著
出版社: 西南財經(jīng)大學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

購買這本書可以去


ISBN: 9787811387964 出版時間: 2010-07-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 178 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  隨著數(shù)以千萬計的高校擴招大學生陸續(xù)畢業(yè),大學生就業(yè)壓力空前增大。畢業(yè)以后報考公務(wù)員已成為莘莘學子的第一選擇,公務(wù)員考試也隨之成為中國競爭最激烈的考試之一,難度越來越大,考生必須具備一定的理論基礎(chǔ)知識才能從容應(yīng)對。然而與越來越難的公務(wù)員考試形成鮮明對比的是,國內(nèi)大部分公務(wù)員考試輔導用書的知識點、題型過于陳舊,解析過于簡單,只是泛泛地講一下每道題如何解答,而沒有上升到理論高度,無法有效輔導考生應(yīng)對考試。考生在使用這些輔導書后,往往會產(chǎn)生“公務(wù)員考試非常簡單,不用復習”的錯覺,從而采取錯誤的備考策略,往往導致痛失過關(guān)良機。為了讓更多的考生真正找到應(yīng)對公務(wù)員考試的正確方法與策略,避免由于輔導書的錯誤選擇而耽誤前途,《中公教育·2011四川省公務(wù)員錄用考試專用系列教材:申論考試熱點標準表述專項突破(最新版)》作者在深入研究考試題型、反復總結(jié)考試經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,匯集自己最新的研究成果,編寫了一系列具備一定理論基礎(chǔ)的公務(wù)員考試深度輔導教材。本套教材與市面上在售的所有輔導用書有本質(zhì)的不同?!吨泄逃?011四川省公務(wù)員錄用考試專用系列教材:申論考試熱點標準表述專項突破(最新版)》作者先后四十余次參加中央、地方公務(wù)員考試,并在北京、成都、杭州、天津、上海、哈爾濱、南昌、廣州、長沙、濟南等地成功培訓學員數(shù)萬名,幫助數(shù)萬名考生順利通過考試而成為令人羨慕的公務(wù)員。在此基礎(chǔ)上,作者對公務(wù)員考試的每種題型都進行了深入的分析與歸納,找到了應(yīng)對公務(wù)員考試每種題型的理論根源,并對每種題型的應(yīng)對理論和方法進行深入、全面、透徹的解析,以使考生達到“題型任你變,方法我自有”的境界,從而從容地應(yīng)對公務(wù)員考試。

作者簡介

  李永新,畢業(yè)于北京大學政府管理學院,具有深厚的公務(wù)員考試核心理論專業(yè)背景,具有極其豐富的公務(wù)員考試實戰(zhàn)經(jīng)驗,對中央國家機關(guān)和各省公務(wù)員招考有博大精深的研究,主持研發(fā)自成體系、獨具特色、效果顯著的公務(wù)員考試輔導課程和全系列教材。講授深刻、系統(tǒng)、精彩,極受考生歡迎。鄧湘樹,北京大學政府管理學院博士,中公教育首席研究員、資深培訓師,曾在組織部門工作,多次參加公務(wù)員考錄工作,熟悉公務(wù)員考試錄用實務(wù)。對中央國家機關(guān)和四川省公務(wù)員考試有博大精深的研究。先后在北京、四川、黑龍江、浙江、天津、江蘇、廣東、重慶等地授課上百次,講課條理清晰,重點突出,幽默生動,輔導效果顯著,深受廣大學員歡迎。

圖書目錄

第一篇總綱--科學發(fā)展觀
專題一 樹立和落實科學發(fā)展觀
【材料1】科學發(fā)展觀的含義
【材料2】提出科學發(fā)展觀的歷史背景
【材料3】樹立和落實科學發(fā)展觀的意義
【材料4】樹立和落實科學發(fā)展觀的要求
【材料5】實踐科學發(fā)展觀的指導原則
【材料6】落實科學發(fā)展觀的途徑_
專題二 科學發(fā)展觀與和諧社會
【材料1】社會主義和諧社會的本質(zhì)和內(nèi)涵
【材料2】構(gòu)建社會主義和諧社會的重要性和緊迫性
【材料3】構(gòu)建社會主義和諧社會的要求
【材料4】構(gòu)建社會主義和諧社會的五方面任務(wù)
【材料5】構(gòu)建社會主義和諧社會與落實科學發(fā)展觀的關(guān)系
【材料6】按照科學發(fā)展觀要求構(gòu)建社會主義和諧社會
專題三 科學發(fā)展觀與全面建設(shè)小康社會
【材料1】全面建設(shè)小康社會的“四位一體”布局
【材料2】全面建設(shè)小康社會必須貫徹落實科學發(fā)展觀
第二篇經(jīng)濟建設(shè)
專題四 改革開放30年
【材料1】“三不”的含義及其引申應(yīng)用
【材料2】改革開放的性質(zhì)、目的及發(fā)展進程
【材料3】改革開放的意義與成就
專題五 轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式
【材料1】提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家
【材料2】加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級
【材料3】加強能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護,增強可持續(xù)發(fā)展能力
【材料4】加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,大力推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整
專題六 金融危機
【材料1】樹立信心積極應(yīng)對
【材料2】辯證認識危機與機遇的關(guān)系
【材料3】在應(yīng)對金融危機中促進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型,積極改善民生
【材料4】積極采取有效措施,將危機轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)發(fā)展的機遇
專題七 節(jié)約型社會
【材料1】標準表述
【材料2】禮會現(xiàn)象面面觀
【材料3】原因分析
【材料4】措施對策
專題八 創(chuàng)新型國家
【材料1】標準表述
【材料2】科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力
【材料3】實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略
【材料4】建設(shè)創(chuàng)新型國家
【材料5】舉措總結(jié)
專題九 地區(qū)發(fā)展差距問題
【材料1】標準表述
【材料2】統(tǒng)籌區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的指導原則(科學發(fā)展觀)
【材料3】鄧小平的“兩個大局”思想和地區(qū)發(fā)展差距
【材料4】西部大開發(fā)戰(zhàn)略
【材料5】振興東北老工業(yè)基地
【材料6】中部崛起
【材料7】統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展的具體舉措
專題十 生態(tài)文明建設(shè)
【材料1】標準表述
【材料2】生態(tài)問題現(xiàn)狀
【材料3】原因分析
【材料4】具體舉措
專題十一 節(jié)能減排
……
專題十二 災害應(yīng)急機制
專題十三 知識產(chǎn)權(quán)問題
第三篇 政治建設(shè)
第四篇 文化建設(shè)
第五篇 社會建設(shè)
附錄

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書網(wǎng) www.dappsexplained.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號