民辦中小學(xué)政府干預(yù)問題研究

緒論
一、問題的提出
二、相關(guān)概念界定
三、研究現(xiàn)狀
四、研究意義
五、研究方法
六、研究思路及論文的基本框架
第一章 私立中小學(xué)政府干預(yù)的理論分析
第一節(jié) 私立中小學(xué)教育市場與市場失靈
一、私立中小學(xué)教育中的市場
二、私立中小學(xué)教育市場失靈與政府干預(yù)
第二節(jié) 私立中小學(xué)教育中的志愿機(jī)制與志愿失靈
一、第三部門的界定
二、第三部門資源配置的特征
三、志愿失靈及其表現(xiàn)
第三節(jié) 政府干預(yù)：矯正市場失靈與志愿失靈
一、政府失靈：謹(jǐn)防過度干預(yù)
二、合作與互補(bǔ)：政府、市場、第三部門的關(guān)系
三、政府管制與資助：政府干預(yù)私立中小學(xué)的主要形式
第二章 國外政府對私立中小學(xué)的干預(yù)：比較的視域
第一節(jié) 澳大利亞政府對私立中小學(xué)的干預(yù)
一、澳大利亞私立中小學(xué)概況
二、澳大利亞政府對私立中小學(xué)的管制
三、澳大利亞政府對私立中小學(xué)的資助
四、澳大利亞政府干預(yù)私立中小學(xué)的特點(diǎn)及啟示
第二節(jié) 印度政府對私立中小學(xué)的干預(yù)
一、印度私立中小學(xué)概況
二、印度政府對私立中小學(xué)的管制
三、印度政府對私立中小學(xué)的資助
四、印度政府干預(yù)私立中小學(xué)的啟示
第三章 中國政府對私立中小學(xué)的干預(yù)：歷史的視域
第一節(jié) 中國古代官府對私學(xué)的干預(yù)
一、古代私學(xué)概況
二、我國古代政府干預(yù)私學(xué)的主要途徑
三、政府加強(qiáng)干預(yù)的結(jié)果：私學(xué)的官學(xué)化
第二節(jié) 近代中國政府對私立中小學(xué)的干預(yù)
一、近代中國私立中小學(xué)概況
二、近代中國政府對私立中小學(xué)的干預(yù)
三、政府干預(yù)加速了私立中小學(xué)的近代化
第四章 新中國成立后政府對民辦中小學(xué)的干預(yù)
第一節(jié) 改革開放前政府對民辦中小學(xué)的干預(yù)概況
一、改革開放前私立中小學(xué)的沉寂
二、私立中小學(xué)銷聲匿跡：政府不當(dāng)干預(yù)的影響
三、我國計劃經(jīng)濟(jì)體制下私立中小學(xué)失去了生存的空間
第二節(jié) 市場化改革與民辦中小學(xué)的復(fù)蘇
一、市場化改革及其對民辦教育的影響
二、夾縫中求生存：政府干預(yù)的不成熟
第三節(jié) 政府對民辦中小學(xué)的干預(yù)現(xiàn)狀
一、C市民辦中小學(xué)概況
二、政府對民辦中小學(xué)的管制
三、政府對民辦中小學(xué)的資助
第五章 我國政府干預(yù)民辦中小學(xué)的成效、問題及原因分析
第一節(jié) 政府干預(yù)民辦中小學(xué)的成效
一、政府干預(yù)促進(jìn)了民辦中小學(xué)的發(fā)展
二、政府干預(yù)維護(hù)了學(xué)生的權(quán)益
第二節(jié) 政府干預(yù)民辦中小學(xué)存在的問題、影響及原因分析
一、政府干預(yù)民辦中小學(xué)存在的主要問題及影響
二、政府干預(yù)民辦中小學(xué)存在問題的原因分析
第六章 政府干預(yù)民辦中小學(xué)的政策建議
第一節(jié) 政府干預(yù)民辦中小學(xué)的主要原則
一、政府干預(yù)基于市場機(jī)制原則
二、公平與效率原則
三、合法性原則
第二節(jié) 完善我國政府對民辦中小學(xué)進(jìn)行干預(yù)的建議
一、完善民辦教育法規(guī)，創(chuàng)造公平競爭環(huán)境
二、放松政府管制，充分發(fā)揮市場機(jī)制的作用
三、利用社團(tuán)組織，加強(qiáng)行業(yè)自律
四、建立民辦中小學(xué)政府資助制度，保證所有適齡兒童都能接受最基本的教育
五、建立教育質(zhì)量監(jiān)控體系，為家長選擇學(xué)校提供可靠的信息
附錄 民辦中小學(xué)政府管理基本情況調(diào)查問卷
參考文獻(xiàn)
后記