西北五省（區(qū)）高等教育與區(qū)域經濟互動模式構建

序
前言
導論
一、知識成為經濟發(fā)展的驅動力
二、西北五?。▍^(qū)）高等教育、經濟發(fā)展與發(fā)達地區(qū)差距擴大化
三、西北五?。▍^(qū)）經濟及高等教育發(fā)展適逢良好的政策契機
四、西北五省（區(qū)）經濟及高等教育具備實現快速發(fā)展的內外部條件
第一章　高等教育與區(qū)域經濟互動關系演進
一、知識經濟發(fā)展趨勢下區(qū)域經濟相關理論
二、高等教育與經濟發(fā)展之間的相互關系
第二章　高等教育發(fā)展及高校職能拓展分析
一、高等教育發(fā)展分析
二、高等教育功能拓展與區(qū)域經濟互動機理
三、高等教育與區(qū)域經濟互動趨勢分析
第三章　西北五省（區(qū)）高等教育與區(qū)域經濟互動發(fā)展分析
一、西北五?。▍^(qū)）經濟發(fā)展分析
二、西北五?。▍^(qū)）高等教育發(fā)展分析
三、西北五省（區(qū)）高等教育與區(qū)域經濟發(fā)展相關性測度：基于主成分分析
四、西北五?。▍^(qū)）高等教育及區(qū)域經濟互動中存在的問題：基于SWOT分析
第四章　西北五省（區(qū)）高等教育與區(qū)域經濟互動模式構建的基本思想及原則
一、西北五省（區(qū)）高等教育與經濟互動模式構建基本思想分析
二、西北五省（區(qū)）高等教育與經濟互動模式構建基本原則分析
三、西北五?。▍^(qū)）高等教育與經濟互動模式內涵分析
第五章　西北五?。▍^(qū)）高等教育與區(qū)域經濟互動模式構建
一、區(qū)域產業(yè)群資源開發(fā)合作互動模式
二、大學科技園區(qū)產學研合作互動模式
三、實驗室和工程中心技術創(chuàng)新合作互動模式
四、多主體合作辦學互動模式
五、高等教育與區(qū)域經濟互動模式總結多維互動模式
第六章　基于多維互動模式的西北五?。▍^(qū)）高等教育與區(qū)域經濟發(fā)展策略
一、宏觀層面分析
二、中觀層面分析
三、微觀層面分析
第七章　結論與展望
一、基本觀點與結論
二、政策建議
參考文獻
后記