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跑好這一棒:我的辦學(xué)理念與思考

跑好這一棒:我的辦學(xué)理念與思考

定 價(jià):¥49.00

作 者: 施建軍 著
出版社: 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 文教體育 教 育 高等教育、師范

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ISBN: 9787811344042 出版時(shí)間: 2010-06-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 315 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《跑好這一棒:我的辦學(xué)理念與思考》回顧了施建軍校長(zhǎng)入主對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)一年來的辦學(xué)經(jīng)歷,收納了施校長(zhǎng)對(duì)辦學(xué)思想、辦學(xué)文化、辦學(xué)理念等一系列深層次的思考,闡明了辦什么樣的學(xué)校,怎樣辦好學(xué)校等核心問題,對(duì)國(guó)內(nèi)其他高校建設(shè)有著重要的參考價(jià)值。將這些講話稿拿出來出版,也是將施建軍校長(zhǎng)多年積累的辦學(xué)理念和思想做了一次收集整理,對(duì)于高等教育同行之間的交流,共同探討高等教育中的問題;與同事進(jìn)行有效溝通都有非常積極的促進(jìn)作用。

作者簡(jiǎn)介

  施建軍,男,漢族,1955年10月生,安徽省無為人。1984年4月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,教授,博士生導(dǎo)師,享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家。1975年參加工作,2001年獲廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。1996年4月任南京大學(xué)總會(huì)計(jì)師,1997年7月任南京大學(xué)副校長(zhǎng),2005年4月起任南京大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)。曾兼任中國(guó)統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、江蘇省數(shù)量經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、江蘇省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、江蘇省科學(xué)與科技管理研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。1999年入選江蘇省“333人才工程”培養(yǎng)對(duì)象和南京大學(xué)中青年學(xué)術(shù)骨干。曾作為高級(jí)訪問學(xué)者赴英國(guó)里茲大學(xué)、香港中文大學(xué)、美國(guó)堪薩斯大學(xué)訪問,參加過澳大利亞悉尼大學(xué)、拉籌伯大學(xué)“影子校長(zhǎng)”實(shí)習(xí)項(xiàng)目。2009年5月被任命為對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)黨委委員、常委、校長(zhǎng)。先后在《統(tǒng)計(jì)研究》、《經(jīng)濟(jì)理論與經(jīng)濟(jì)管理》、《自動(dòng)化報(bào)》、《南京大學(xué)學(xué)報(bào)》、《中國(guó)高等教育》等期刊上發(fā)表有關(guān)供應(yīng)鏈管理、區(qū)域R&D活動(dòng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技統(tǒng)計(jì)、企業(yè)與高校財(cái)務(wù)等各學(xué)科學(xué)術(shù)論文近200篇。出版著作《大學(xué)財(cái)務(wù)綜合評(píng)價(jià)研究》、《高等院校資金運(yùn)作與風(fēng)險(xiǎn)防范研究》、《統(tǒng)計(jì)學(xué)教程》等20多部。承擔(dān)主持了教育部項(xiàng)目《研究型大學(xué)財(cái)務(wù)的比較研究》、財(cái)政部項(xiàng)目《江蘇省旅游業(yè)對(duì)財(cái)政貢獻(xiàn)研究》、江蘇省科學(xué)技術(shù)廳軟科學(xué)項(xiàng)目《江蘇省科技進(jìn)步統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)研究》等國(guó)家和省級(jí)科研項(xiàng)目20多項(xiàng),獲得省、部級(jí)教學(xué)、科研獎(jiǎng)勵(lì)20余項(xiàng)。

圖書目錄

盡心盡力,跑好這一棒!
南京大學(xué)是我永遠(yuǎn)的精神家園
我對(duì)現(xiàn)代大學(xué)精神與理念的思考
關(guān)于創(chuàng)建有特色、高水平大學(xué)的思考
認(rèn)真踐行貿(mào)大精神,做積極向上的貿(mào)大人
學(xué)科建設(shè)為龍頭,持之以恒求實(shí)效
高校中青年拔尖人才的形成機(jī)制的思考
加快科研基地建設(shè),著力提高科研水平
認(rèn)清高等教育發(fā)展特征,深化本科教學(xué)改革
國(guó)際化:立校之本、特色之源、發(fā)展之路
統(tǒng)一思想,為全面提高博士培養(yǎng)質(zhì)量而努力
深刻理解新的教育理念,全心做好新時(shí)期學(xué)生工作
商務(wù)英語學(xué)科與商務(wù)英語課程設(shè)置的思考
積極發(fā)展中國(guó)高等財(cái)經(jīng)教育
學(xué)會(huì)感恩,展翅社會(huì)
鑄就品牌,回報(bào)母校
暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生成才的重要一課
提升質(zhì)量創(chuàng)品牌,開拓市場(chǎng)重創(chuàng)新
凝心聚力,全力以赴,做好新形勢(shì)下就業(yè)工作
堅(jiān)定工作信念,明確定位,切實(shí)推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)
建設(shè)什么樣的機(jī)關(guān)?
做好干部換屆,提升干部的領(lǐng)導(dǎo)能力
成立國(guó)際關(guān)系學(xué)院,優(yōu)化學(xué)科布局
強(qiáng)化六種意識(shí),努力開拓我校宣傳思想工作新局面
論高等學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的若干機(jī)制
現(xiàn)代大學(xué)理財(cái)?shù)乃伎?br />推進(jìn)高校產(chǎn)業(yè)規(guī)范化管理的八個(gè)分開
加強(qiáng)學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)管理能力,保證國(guó)有資產(chǎn)增值
打造校園信息平臺(tái),推進(jìn)高校信息化建設(shè)
積極探索高校后勤社會(huì)化理論與實(shí)踐
區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與現(xiàn)代大學(xué)的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)
開創(chuàng)教育基金會(huì),辦好60周年校慶
加強(qiáng)校友工作,努力促進(jìn)校友與母校的共榮共贏
叫人怎能不歌唱?
弘揚(yáng)書法藝術(shù),展現(xiàn)老有所樂
新的南大門,新的發(fā)展希望
現(xiàn)代化圖書館是大學(xué)的心臟和核心
創(chuàng)建低碳校園,打造綠色大學(xué)
蘭州會(huì)議提問解答
大學(xué)應(yīng)該把教育分三類清楚定位——在“搜狐教育年度盛典暨中國(guó)教育60年成就獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮”上的訪談
培養(yǎng)創(chuàng)新人才,大學(xué)和中學(xué)教育教學(xué)如何銜接
發(fā)展遠(yuǎn)教要學(xué)會(huì)做大事——對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)校長(zhǎng)施建軍專訪
求人不如求己——施建軍校長(zhǎng)《教育人生》欄目采訪稿

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