新手老師上路啰?。河變航處熑腴T(mén)必讀

序言
第一章 幼教理念
1－1 對(duì)幼兒的看法
1－2 對(duì)老師的看法
1－3 對(duì)家長(zhǎng)的看法
1－4 發(fā)展教學(xué)哲學(xué)
第二章 課程設(shè)計(jì)
2－1 發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)課程的特色
2－2 課程設(shè)計(jì)的基本原則
2－3 發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)課程的實(shí)施
2－4 課程評(píng)價(jià)
2－5 教學(xué)資源庫(kù)的建立
第三章 環(huán)境規(guī)劃
3－1 園所環(huán)境的規(guī)劃
3－2 游戲場(chǎng)的規(guī)劃
3－3 室內(nèi)環(huán)境的規(guī)劃
3－4 學(xué)習(xí)區(qū)的規(guī)劃
第四章 課室管理
4－1 老師的準(zhǔn)備
4－2 流程的制定與運(yùn)作
4－3 幼兒課室行為技巧的養(yǎng)成
4－4 幼兒行為問(wèn)題的處理
第五章 幼兒發(fā)展與輔導(dǎo)
5－1 “全人”發(fā)展觀
5－2 協(xié)助孩子發(fā)展成一個(gè)“全人”
5－3 觀察與記錄
5－4 特殊幼兒的輔導(dǎo)
第六章 親職教育計(jì)劃
6－1 幼兒園為什么需要親職教育
6－2 從成人的學(xué)習(xí)特性看親職教育
6－3 親職教育的對(duì)象
6－4 制定親職教育方案的注意事項(xiàng)
6－5 幼兒老師的自我建設(shè)
6－6 親職教育的方式
6－7 如何與家長(zhǎng)有良好的溝通
6－8 如何辦好親子活動(dòng)
6－9 如何做好家長(zhǎng)參與工作
第七章 幼兒老師的專業(yè)成長(zhǎng)
7－1 專業(yè)的幼教老師
7－2 專業(yè)幼兒老師的發(fā)展歷程
7－3 幼兒老師的價(jià)值觀
7－4 建立和諧的園我關(guān)系
7－5 幼兒老師面對(duì)的問(wèn)題
7－6 幼兒老師生涯的規(guī)劃