現(xiàn)代遠程教育的管理與學習支持：張偉遠研究論文續(xù)集

　　在2002年9月，《開放遠程教育的現(xiàn)狀和趨勢：張偉遠研究論文集》一書，由中央廣播電視大學出版社出版。自那以后，本人又從事了一系列遠程教育的管理和學習支持服務方面的研究，在國內(nèi)外學術期刊和國際會議上發(fā)表了60多篇論文，并又榮獲了五項獎項：兩項國際獎項、一項華人地區(qū)的獎項以及兩項校內(nèi)的杰出成就獎。這些榮譽的獲得，并不是完全靠我個人的努力，而是依靠許多教育機構(gòu)和同仁的支持。正如在中央電大頒發(fā)給我“客座研究員”聘書的儀式上，我談的自己的真實感想：“能在全球規(guī)模最大的大學擔任客座研究員，我感到萬分榮幸。我獲獎的每一項研究，都有許多內(nèi)地的遠程教育機構(gòu)、尤其是電大系統(tǒng)的教育工作者的參與，因此，我的獎項是和內(nèi)地的遠程教育工作者的支持緊密地聯(lián)系在一起的”。我希望通過這本《論文續(xù)集》，能夠與內(nèi)地的同仁進一步進行學術交流，并能增進學術研究方面的聯(lián)合和合作。這本《論文續(xù)集》是作者選擇的近兩年來發(fā)表的20篇中文論文，本書包括四大部分。第一部分是作者最近獲獎的三篇論文。第一篇論文的題目是《開發(fā)網(wǎng)上學習環(huán)境量表的國際合作》，榮獲2003年第17屆亞洲開放大學協(xié)會年會最佳論文獎，這屆國際研討會于2003年11月12曰至14日在泰國的曼谷召開，主題為“網(wǎng)絡與開放遠程教育中的合作和聯(lián)合”，26個國家或地區(qū)的200多名遠程教育學者參加，73篇學術論文被人選為參賽論文。第二篇論文的題目是《亞洲地區(qū)開放大學網(wǎng)上教學的比較研究》，榮獲2003年第一屆華人地區(qū)遠距教育論文經(jīng)綸獎的最佳論文，所有發(fā)表的中文論文都可以提交參與評獎。第三篇論文的題目是《網(wǎng)上學習環(huán)境測評量表的論證與使用》，榮獲2004年第18屆亞洲開放大學協(xié)會年會最佳論文獎（銀獎），這次國際研討會于2004，年11月28日至29日在中國上海召開，主題為“人人享有優(yōu)質(zhì)教育：開放大學的使命與挑戰(zhàn)”。37個國家或地區(qū)350多名遠程教育學者參加，228篇學術論文被入選為參賽論文。

　　張偉遠博士，獲華東師范大學教育學士、教育碩士學位、英國愛丁堡大學教育系哲學博士學位、及香港大學比較教育研究中心博士后?，F(xiàn)任香港公開大學遙距及成人教育研究中心研究員，并擔任北京師范大學兼職教授和兼職博士生導師、華東師范大學顧問教授、中央電大客座研究員、上海遠程教育集團客座教授、江蘇廣播電視大學客座教授、廣州師范學院客座教授、《中國遠程教育》期刊的專家委員會成員和特邀海外遠程教育專家、《中國遠程教育：國際論壇專欄》主持人和評論員、《開放教育研究》期刊的特邀編審、《遠程教育雜志》期刊的特約審稿人、《遠程教育雜志：研究方法》專欄作者、《國際開放和遠程學習評論》（加拿大）期刊的評委、《亞洲遠程教育》（日本）期刊編委、《馬來西亞教育技術》期刊國際顧問、《土耳其開放遠程教育》期刊編委等。在國際和國內(nèi)所設的遠程教育研究論文評獎中，張偉遠博士榮獲了近年來大部分的最高獎項，包括十三屆、十五屆、十七屆、十八屆亞洲開放大學協(xié)會年會的“最佳論文獎”，并于1999年、2001年、2002年、2003年四次榮獲香港公開大學的“校長杰出成就獎”。