陽光體育與外來學(xué)生群體的城市融入研究

　　20世紀(jì)90年代末以來，許多農(nóng)民“舉家遷徙城市”，2億城市農(nóng)民工背后是高達1400萬的隨遷子女。這些兒童青少年怎樣融入城市社會是個意義重要的研究課題。城市外來學(xué)生群體能否通過陽光體育，增加他們與同輩群體的社會交往，進而增加他們的社會資本和人力資本，促進他們的城市融入是我們感興趣的焦點，也能體現(xiàn)出本研究的選題意義和研究價值?！吨袊w育博士文叢：陽光體育與“外來學(xué)生群體”的城市融入研究X》主要采用文獻分析法、問卷調(diào)查法和統(tǒng)計分析法對陽光體育與外來學(xué)生群體的城市融入進行研究。首先編者依據(jù)社會網(wǎng)分析的相關(guān)理論，引入社會資本、人力資本、社會融入等社會學(xué)的研究概念，在理論研究的基礎(chǔ)上，嘗試著提出陽光體育與城市融入測量的相關(guān)維度及其測量指標(biāo)，為發(fā)展陽光體育與城市融入問題的實證研究夯實理論基礎(chǔ)。接著，借鑒了社會網(wǎng)分析中經(jīng)常被用到的“個人中心網(wǎng)”的研究路線，通過“提名生成”和“提名詮釋”的途徑來調(diào)查外來學(xué)生通過陽光體育運動生成的社會網(wǎng)絡(luò)情況。然后，以探索性因素分析和驗證性因素分析的技術(shù)路線重點研究了外來學(xué)生群體通過陽光體育運動生成的“社會資本”“人力資本”，以及外來學(xué)生城市融入的結(jié)構(gòu)維度；編者還基于調(diào)查樣本的客觀數(shù)據(jù)，建構(gòu)了陽光體育與外來學(xué)生群體城市融入的結(jié)構(gòu)方程模型，并對模型進行了分析。最后，依據(jù)社會學(xué)和行為學(xué)理論，編者圍繞如何動員社會力量促進和維持外來學(xué)生參與陽光體育運動展開研究，其目的是希望利用陽光體育運動的正向功能來促進外來學(xué)生群體的城市融入。

　　趙溢洋，男，1976年生，吉林長春人，博士，副教授。1998年畢業(yè)于吉林師范大學(xué)體育系。2002年考入曲阜師范大學(xué)攻讀碩士研究生，師從劉一民教授，2005年獲碩士學(xué)位。2008年繼續(xù)師從劉一民教授攻讀博士研究生，2011年獲博士學(xué)位并留校從事網(wǎng)球、足球和輪滑選項課的教學(xué)工作。近年來，主持全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃青年項目1項，教育部人文社會科學(xué)一般項目1項；參與完成國家社科基金項目1項，山東省社會科學(xué)規(guī)劃重點項目1項，山東省博士基金項目1項，國家體育總局社會科學(xué)項目4項。以第一作者身份發(fā)表CSSCI文章5篇，ISTP文章1篇，第八屆、第九屆全國體育科學(xué)大會錄用文章3篇，第29屆國際奧林匹克大會錄用文章1篇。以首位作者身份獲2010年山東省研究生優(yōu)秀科技創(chuàng)新成果二等獎，2007年獲山東省高等學(xué)校優(yōu)秀科研成果一等獎，2006年獲山東省高等學(xué)校優(yōu)秀科研成果二等獎。2010年破格晉升為副教授，受聘為體育人文社會學(xué)“泰山學(xué)者”崗位科研團隊成員，2012年進入曲阜師范大學(xué)博士后流動站，研究方向為中國儒學(xué)與傳統(tǒng)文化，師從傅永聚校長。