本書具有以下特點： 1．以運用日語交際為目標 從初級階段開始，練習掌握聽說讀寫四種技能，盡可能運用日語開展交際活動?！?．學生相互間運用日語交流在共同學習的課堂上，力圖使學生將自身的經驗和情感投入到活動中去，盡量使學生能夠在活動中獲得快樂，同時在日語學習上有所收獲。 3．活動類型豐富多樣既有強化單詞、句型的游戲，又有共同參與、體驗快樂交際的活動，還有展示個人特長、分組采訪調查等多種多樣的活動?！?．圖片、素材豐富，附帶錄音光盤本書提供的大量圖片可以復制下來直接運用于課堂教學活動。為了豐富H語教學，本書還提供了一些包含大量日語教學素材的網址，供感興趣的使用者參考。另外，還附帶錄音光盤一張，便于使用者開展教學活動?！?．在學習活動中了解日本 本書不僅包括多個體現(xiàn)日本風土人情的練習活動，還收錄了多篇讓學生能夠逐步了解日本及日本人的文章。 6．活動貼近教學實際本書收錄的課堂活動由活躍在日語教學一線的教師根據(jù)自身豐富的教學經驗、密切聯(lián)系中國的日語教學實際情況精心挑選匯集而成。 7．本書附有與人民教育出版社出版的《新版中日交流標準日本語初級》相對照的學習項目表，便于使用者參考。
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