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大中專畢業(yè)生就業(yè)指導讀本(2010)

大中專畢業(yè)生就業(yè)指導讀本(2010)

定 價:¥12.80

作 者: 云南省教育廳組 編
出版社: 云南大學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787810686204 出版時間: 2006-12-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁數: 172 字數:  

內容簡介

  就業(yè)是民生之本。近年來,大中專畢業(yè)生的就業(yè)問題已經成為社會關注的焦點,成為一個必須解決的緊迫問題。從1999年開始,我國大中專院校開始大規(guī)模擴大招生,2003年至2006年每年增加的畢業(yè)生人數分別為68萬、58萬、75萬,各年的就業(yè)率均保持在70%左右,而2001年待業(yè)的畢業(yè)生有34萬,2002年37萬。2003年52萬,2004年69萬,2005年達到79萬……與畢業(yè)生總人數、待業(yè)畢業(yè)生人數急劇增加形成鮮明對照的是,近幾年全國新增就業(yè)崗位數量基本持平,崗位的增長比例低于畢業(yè)生的增加幅度,勞動力供給量遠遠超過需求,畢業(yè)生的就業(yè)壓力日趨增大,不少學生將面臨畢業(yè)即失業(yè)的困境。但從新增崗位與畢業(yè)人數,從畢業(yè)生的知識儲備、學習能力等方面來看,畢業(yè)生理應有比較大的就業(yè)空間。

作者簡介

暫缺《大中專畢業(yè)生就業(yè)指導讀本(2010)》作者簡介

圖書目錄

第一章 精彩人生。從就業(yè)開始
——就業(yè)形勢與就業(yè)觀念
焦點點擊
理論指導
一、道路是曲折的,前途是光明的
——就業(yè)形勢分析
(一)山重水復疑無路
——就業(yè)形勢
(二)柳暗花明又一村
——打開就業(yè)的新市場
二、為就業(yè)開個好頭
——就業(yè)觀念
(一)如何應對就業(yè)難?
——做好職業(yè)生涯規(guī)劃
(二)我是一個勞動者!
——準確的心理定位
(三)我為什么而工作?
——合理的就業(yè)觀念
方法與訓練
一、學會觀察,分析社會需求,培養(yǎng)自己的動手能力
二、我與我的職業(yè)目標
第二章 整理行裝。蓄勢待發(fā)
——職業(yè)素質
焦點點擊
理論指導
一、步人社會的第一步
——學會做人
(一)尊重他人
(二)誠 信
(三)責任心
(四)主動性
(五)獨立意識
二、立身處世的根本
——學會做事
(一)專業(yè)能力
(二)學習能力
(三)社會適應能力
三、提高自我的途徑
——學會發(fā)展
(一)發(fā)現問題、分析問題、解決問題一
(二)激發(fā)潛能
方法與訓練
一、自我認識
二、我的訓練日志【制訂具體的發(fā)展計劃,并自我監(jiān)督實施】
第三章 內外兼修.裹里如一
——求職形象塑造
……
第四章 渡河之舟,登山之梯
第五章 調整心態(tài)把握機遇
第六章 審量度勢 自主創(chuàng)業(yè)
第七章 掌勢行船,法律護航
第八章 我的未來不是夢
附件一 云南省大中專畢業(yè)生就業(yè)指導與服務中心工作職業(yè)責及服務項目
附錄二 云南省大中專畢業(yè)生就業(yè)指導與服務中心內部機構職責及聯系電話
附錄三 大中專畢業(yè)生就業(yè)物續(xù)辦理的有關程序和要求
附錄四 省教育廳關于在中等職業(yè)學校開展“全國計算計及息高新技術試(年鑒)”工作的通知
附錄五 云南省大中專畢業(yè)生就業(yè)指導與服務中心集體戶戶口管理辦法
附錄六 云南溴在中專畢業(yè)生就業(yè)指導與服務中心檔案管理辦法
附錄七 人事代理內容
附錄八 勞動保障事務代理服務
參考文獻

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