《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導階梯教程》(全書共五冊)的出版,目的在于指導大學生如何早做準備,做什么準備,應對什么挑戰(zhàn)、如何應對挑戰(zhàn)的問題?!洞髮W生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導階梯教程》的整體構架是根據大學生認知和成人、成才、成功規(guī)律建構的,體系具有明顯的階梯特征,即五冊書的主題具有顯著的遞進關系。第一冊的主題是意識喚醒與規(guī)劃準備,通過該冊的學習,使大學生明確職業(yè)規(guī)劃的目的、意義以及職業(yè)規(guī)劃的責任,并初步培養(yǎng)適應大學生活以及未來職業(yè)發(fā)展所必須具有的大學意識、學業(yè)規(guī)劃意識、職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃意識,解決誰要規(guī)劃和為什么要規(guī)劃的問題。接著通過職業(yè)生涯規(guī)劃理論與實踐的探索,即第二冊《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導階梯教程:選擇決定未來 規(guī)劃成就人生(第2冊)》的主題,使大學生懂得職業(yè)規(guī)劃的步驟和方法,回答規(guī)劃什么和怎樣規(guī)劃的問題,并初步確定大學生的職業(yè)目標。職業(yè)目標的確定,帶給了大學生學習的壓力和動力。