北京電影學院師德建設的思考

　　中華民族自古以來就有尊師傳統(tǒng)。社會給了教師崇高的榮譽，教師理應用其高尚的師德回報社會。當今社會，教師的職責不僅在于傳道授業(yè)解惑，還在于引導學生樹立正確的人生觀和價值觀，尋找前進的正確方向。胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話中提出，“廣大教師要自覺堅持社會主義核心價值體系，帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師?！?009年3月開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，北京電影學院教師認真學習，深入領會科學發(fā)展觀的精髓。師德的提升成為學院踐行科學發(fā)展觀的重要組成部分。為此，學院舉辦了多項提升師德的活動，如在全院教師隊伍中進行師德征文，舉辦師德師風演講比賽等。通過這些活動讓教師在領會科學發(fā)展觀實質的同時加強對師德的理解，并在實際教書育人的過程中付諸行動。北京電影學院自建校以來，人才輩出，出現(xiàn)了一大批德藝雙馨的優(yōu)秀電影教育者，在一代又一代教師的辛勤培養(yǎng)下，電影學院造就了一批又一批的優(yōu)秀電影人才。近六十年來，電影學院成為中國電影工作者的搖籃，對中國電影的發(fā)展起到了巨大的作用。北京電影學院的每一位教師從個人理想的確立，到上好每一節(jié)課，再到引導學生課外實踐，不管是在課堂還是在課外，都在以一個合格的高校教師要求自己。另一方面，教師又把學生當成朋友，幫助學生解決學習和生活上遇到的難題，既是良師，又是益友。

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