《舞蹈鑒賞》根據《全國普通高等學校公共藝術課程指導方案》的指導而編寫,作為普通高等學校非藝術類專業(yè)的藝術教育公共課教材,涉及到藝術的基礎理論和藝術的主要門類,它將使學生在課程的學習實踐中,通過鑒賞藝術作品、學習藝術理論、參加藝術活動,樹立正確的審美觀念,培養(yǎng)高雅的審美品位,提高人文素養(yǎng);使學生了解、吸納中外優(yōu)秀藝術成果,理解并尊重多元文化;發(fā)展學生的形象思維,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,提高感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進學生的德、智、體、美、勞全面和諧發(fā)展,從而契合科教興國戰(zhàn)略的目標要求。