下定決心堅定信心全力做好評建創(chuàng)優(yōu)工作
高水平教學高質量育人
全面提高教育教學質量 努力開創(chuàng)我校教育教學工作新局面
機械類專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系探討
建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)課程體系設計與實踐
畢業(yè)環(huán)節(jié)實施“兩種能力”培養(yǎng)模式的實踐與體會
國家司法考試背景下的法學本科教育
公共事業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標與模式探討
電子商務專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的思考
——基于湘潭大學電子商務專業(yè)的調查分析
《固體廢物全過程管理》課程教學改革研究
“電工學”虛擬考試系統(tǒng)設計與實現
《現代加工方法》的教學探討
現代工程圖學之計算機繪圖AutoCAD的教學探討
論旅游專門人才之職業(yè)道德教育
“讓廣告頭腦卷起創(chuàng)意風暴”
——“頭腦風暴法”與廣告教學改革的研究與實踐
普通高校英語專業(yè)口譯課程教學模式改革探索
以評促學:廣告學專業(yè)實踐能力培養(yǎng)的新思路
行政管理案例教學改革研究
管理案例庫建設的“4S”模式研究
大專業(yè)背景下工科力學課程數字化、網絡化教學改革
“三體教學法”在《外國法制史》課程教學中的運用
《外國法制史》課程教學模式之困境與對策
從通史課看多媒體教學的優(yōu)勢與弊端
論法律本科專業(yè)課程編制的改革
集中優(yōu)質資源強化導學制度
——國家精品課程“綜合英語”的課程建設
試論普通高校旅行社管理專業(yè)方向課程體系的優(yōu)化
歷史、現狀與改革
——《美學》課程改革與建設的思考
非化學、化工類化學課程教學改革的探索與實踐
普通高校健美操課程設計與實踐研究
——以湘潭大學健美操課程教學改革為例
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