改進中小學寄宿制學校管理和學生資助的探索與實踐

定　價：￥25.00

作　者：	焦正國等主編
出版社：	云南大學出版社
叢編項：
標　簽：	教師用書

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ISBN：	9787548206606	出版時間：	2011-10-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	199	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　配合國家教育政策和教育投資，項目圍繞當前農(nóng)村教育工作重點開展活動，高舉促進教育公平和質(zhì)量發(fā)展的旗幟，通過資助弱勢兒童并改進寄宿制學校管理、培訓教師并促進教師專業(yè)發(fā)展支持體系建設(shè)、實施學校發(fā)展計劃并開展學校督導、改進教育信息收集與利用、促進教育制度改革和社會發(fā)展五類活動來實現(xiàn)提高政府有效實施項目的能力，為處境不利的兒童提供更多的入學并有質(zhì)量完成學業(yè)的機會，普及有質(zhì)量的九年義務(wù)教育。項目在云南、四川、貴州、廣西四省（區(qū)）的經(jīng)濟狀況最為貧困、社會發(fā)展最為滯后、最后一批普及九年義務(wù)教育的縣實施，云南省的魯?shù)?、?zhèn)雄、彝良、瀾滄、福貢、德欽縣受益。這些縣面臨的不僅僅是需要大量硬件投入，達到必備辦學要求，而且在提高教學質(zhì)量、學校和教育行政管理方面差距更大，實現(xiàn)“公平而有質(zhì)量的教育”是一個需要解決但又十分困難的問題。顯然，在這個方面的全新努力與顯著成果必將會對全省、全國基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展有十分積極的啟發(fā)和促進作用。項目嘗試在項目縣普及九年義務(wù)教育，走上質(zhì)量發(fā)展道路的進程中，建立一種更科學、規(guī)范、有效的基礎(chǔ)教育管理模式，包括自上而下與自下而上相結(jié)合的參與式行政管理模式，師生平等參與互動學習與教學模式，重要利益群體廣泛參與的學校管理模式，規(guī)劃計劃實施監(jiān)測評估一體化的教育投資管理模式，關(guān)注弱勢群體社會公平優(yōu)先的義務(wù)教育發(fā)展模式等。

作者簡介

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圖書目錄

改進寄宿制學校管理的探索與實踐相關(guān)報告、論文、案例
　云南省中英西南基礎(chǔ)教育項目寄宿制初中學校管理行動研究報告
　云南省魯?shù)榭h江底中學寄宿制初中行動研究年度報告
　云南省鎮(zhèn)雄縣果珠中學寄宿制學校管理行動研究年度報告
　云南省福貢縣石月亮鄉(xiāng)九年一貫制學校寄宿制初中行動研究年度報售
　云南省彝良縣柳溪中學寄宿制初中行動研究年度報告
　云南省德欽縣第二中學寄宿制初中行動研究年度報告
　　一一學生行為習慣養(yǎng)成教育的現(xiàn)象與對策
　云南省瀾滄縣糯福鄉(xiāng)中學寄宿制行動研究報告
　云南省福貢縣民族中學寄宿制初中行動研究年度報告
　校園文化育人悄無聲
　轉(zhuǎn)變管理觀念促進教育公平
　　一一論中英西南基礎(chǔ)教育項目產(chǎn)出一工作在學校中的作用
　轉(zhuǎn)變學生的不良行為，培養(yǎng)良好的行為習慣
　淺談行動研究在初中班集體管理中的應用
　開展行動研究做好宿舍管理工作
　淺析中英西南基礎(chǔ)教育項目背景下的農(nóng)村寄宿生管理
　依托中英西南基礎(chǔ)教育項目發(fā)展寄宿制管理
　構(gòu)建服務(wù)型學校
　　一一論學校行動研究在提高學校服務(wù)水平中的重要作用
　農(nóng)村初中學生宿舍管理實踐與思考
　沒有規(guī)矩不成方圓
　　一一淺談寄宿生宿舍管理制度建設(shè)與實施
　以行動研究為載體淺議“問題學生”的教育轉(zhuǎn)化方法
　中學生養(yǎng)成教育經(jīng)驗點滴
　中英西南基礎(chǔ)教育項目行動研究指導下的農(nóng)村初中寄宿生管理
　寄宿制學校行動研究案例
　　一一自己動手共建溫馨宿舍
　寄宿制初中行動研究個案(一)
　　一一餐廳環(huán)境的改變
　……
改進中小學生資助管理體系的探索與實踐報告、論文、案例