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亞太地區(qū)高等教育：質(zhì)量與公共利益

亞太地區(qū)高等教育：質(zhì)量與公共利益

定　價：￥32.00

作　者： 楊光富，任友群 譯 特倫斯·W·拜高爾克，迪恩·E·紐鮑爾 編
出版社： 華東師范大學(xué)出版社
叢編項：
標(biāo)　簽： 教師用書
ISBN： 9787561793770 出版時間： 2012-07-01 包裝： 平裝
開本： 16開 頁數(shù)： 207 字?jǐn)?shù)：  

內(nèi)容簡介

　　在過去20年中，教育普遍被人們認為是經(jīng)濟增長的必要條件，這導(dǎo)致了亞太地區(qū)高等教育的快速擴張。亞太地區(qū)各國經(jīng)常通過放松對私立教育機構(gòu)的限制來刺激高等教育的發(fā)展，擴大人們接受高等教育的機會。在這一進程中，高等教育已由原先被人們廣泛接受的公共事業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)橥ㄟ^市場機制所提供、購買的商品。高等教育的擴張與私有化已經(jīng)引起人們對整個區(qū)域的教育質(zhì)量產(chǎn)生了新的擔(dān)憂?！秮喬貐^(qū)高等教育（質(zhì)量與公共利益）》中的文章主要探討了教育質(zhì)量、教育擴張以及私有化所帶來的無處不在的挑戰(zhàn)?！秮喬貐^(qū)高等教育（質(zhì)量與公共利益）》由特倫斯·W·拜高爾克、迪恩·E·紐鮑爾主編。

作者簡介

　　特倫斯·W·拜高爾克（TeranceW．Bigalke）是美國夏威夷州檀香山東西方中心主任。他是東南亞近代史和國際高等教育領(lǐng)域的專家，他在教育管理、慈善事業(yè)、發(fā)展援助等多個崗位有三十年的工作經(jīng)歷。迪恩·E·紐鮑爾（DeaneE．Neubauer）是美國夏威夷大學(xué)馬諾（Manoa）分校的名譽教授，東西方中心“2020年國際教育論壇”顧問。他長期關(guān)注全球化及其對政府制定政策多方面的影響。

圖書目錄

譯者前言插圖目錄表格目錄序編者導(dǎo)言致謝第一章 質(zhì)量與公益：兩者關(guān)系密不可分 特倫斯·W·拜高爾克迪恩·E·紐鮑爾第二章 日趨重要的教育私有性：中國高等教育管理面臨的挑戰(zhàn) 莫家豪第三章 亞太地區(qū)高等教育公立與私立的重新定義 莫利·李迪恩·E·紐鮑爾第四章 美國高等教育日益私有化：是先驅(qū)還是特例？ 特倫斯·W·拜高爾克第五章 大學(xué)排名和教育質(zhì)量：歐洲的觀點 格羅·費德凱爾第六章 美國高等教育認證的未來發(fā)展方向 拉爾夫·A·沃奧夫第七章 中國高等教育質(zhì)量保證的發(fā)展與改革 史靜寰第八章 教育質(zhì)量認證與日本高等教育 山本伸一第九章 高等教育質(zhì)量保障：發(fā)展中國家的視角和經(jīng)驗 V·S·普拉薩德第十章 高等教育中的質(zhì)量保證：中國臺灣的經(jīng)驗 鄭勝耀第十一章 印度尼西亞高等教育質(zhì)量保障 M·K·塔杰丁第十二章 泰國經(jīng)濟快速發(fā)展背景下高等教育質(zhì)量的挑戰(zhàn) 素察·慕安克歐第十三章 韓國高等教育質(zhì)量保障的未來走向 肯韻沃·李第十四章 菲律賓的教育認證：個案研究 維克托·奧多涅斯里賈納M·奧多內(nèi)茲第十五章 探索構(gòu)建高等教育質(zhì)量評價的普適性框架 史靜寰迪恩·E·紐鮑爾第十六章 做有質(zhì)量的公共政策 迪恩·E·紐鮑爾附錄184菲律賓教育認證發(fā)展大事年表作者簡介索引

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