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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書教育/教材/教輔教輔教師用書美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)教師教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)方案和培訓(xùn)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)體系

美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)教師教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)方案和培訓(xùn)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)體系

美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)教師教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)方案和培訓(xùn)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)體系

定 價(jià):¥11.90

作 者: 教育部,財(cái)政部組 編,王正 主編
出版社: 外語教學(xué)與研究出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 教師用書

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ISBN: 9787513515771 出版時(shí)間: 2012-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 57 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  專業(yè)教學(xué)法的案例主要是根據(jù)單個(gè)明確的教學(xué)目標(biāo),具體選用某個(gè)教學(xué)法。但教學(xué)又是整體性、全方位的,根據(jù)教學(xué)的綜合考慮,教材選用了“一案多法”、“一課多法”的教學(xué)案例。同樣的教學(xué)內(nèi)容采用不同的表述和編排方式,蘊(yùn)涵著對教師采用不同教學(xué)方法的導(dǎo)向或限制。通過教學(xué)案例中各種教學(xué)方法的綜合編排與運(yùn)用,為教師提供參考范例,體現(xiàn)各種教學(xué)方法的恰當(dāng)、靈活運(yùn)用。

作者簡介

暫缺《美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)教師教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)方案和培訓(xùn)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)體系》作者簡介

圖書目錄

第一部分 美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)教師教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)
 一、美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐能力標(biāo)準(zhǔn)
  模塊一 服務(wù)
  模塊二 護(hù)膚
  模塊三 美體
  模塊四 美發(fā)
  模塊五 化妝
  模塊六 人物形象設(shè)計(jì)
 二、中等職業(yè)學(xué)校美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)教師教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)
第二部分 美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)教師培訓(xùn)方案
 一、培訓(xùn)舊的
 二、培訓(xùn)對象
 三、培訓(xùn)舊標(biāo)
 四、培訓(xùn)內(nèi)容
 五、培訓(xùn)體系框架
 六、考核
 七、培訓(xùn)方法
第三部分 美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)教師培訓(xùn)質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)體系
 一、說明
 二、美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)教師上崗(提高、骨干)培訓(xùn)質(zhì)量評價(jià)表

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